Question

如圖是小花同學做“探究導體中的電流跟兩端電壓和導體電阻的關系”實驗的實物連圖．
（1）圖中有一根導線接錯了，請在錯誤導線上劃“×”并在圖上改正．
（2）請你在方框中畫出該實驗的正確電路圖．

（3）由于導體中電流的大小受多種因素的影響，所以我們在探究某一因素變化對電流的影響時，必須保持其它因素不變，即采用了

 

法
（4）在連接電路時，開關應處于

 

狀態，閉合開關前，滑動變阻器的滑片應調至

 

，這是為了

 

；
（5）正確連好電路后，閉合開關S，發現電流表無示數，電壓表有明顯偏轉，故障的原因可能是

 

；
A．電流表處有開路      B．電壓表與定值電阻R連接的導線接觸不良
C．滑動變阻器處開路    D．定值電阻R斷路．

Answer 1

分析：（1）在實驗中，要探究電阻的電流與兩端電壓的關系，電壓表應與電阻并聯；
（2）電流表串聯在電路中，電壓表與電阻并聯，畫出電路圖；
（3）電流與電壓和電阻有關，在實驗中需用控制變量法；
（4）為保護電路，在連接電路時，開關應斷開，閉合開關前，應將滑片移至最大阻值處；
（5）電流表無示數，說明電路中有斷路的地方，電壓表有明顯偏轉，說明與電壓表并聯的電路斷路．

解答：解：（1）由圖知，電壓表短路，錯誤，應與電阻并聯，如圖所示：

（2）電路圖如圖所示：

（3）電流與電壓和電阻有關，在探究過程中要用到控制變量法；
（4）為保護電路，在連接電路時，開關應處于斷開狀態；
閉合開關前，滑動變阻器的滑片應調至最大阻值處，這是為了保護電路；
（5）電流表無示數，說明電路中有斷路的地方，電壓表有明顯偏轉，說明與電壓表并聯的定值電阻斷路．
故答案為：（1）見上圖；（2）見上圖；（3）控制變量；（4）斷開；最大阻值處；保護電路；（5）D．

點評：導體中的電流與導體的電阻和電壓有關，在探究過程中要用到控制變量法，從而決定了滑動變阻器的作用不同；有關電學實驗，電路圖的畫法、電路的連接、電路故障的分析也是�？疾榈膬热荩瑧�掌握．