Question

如下圖甲、乙、丙三組實驗：

（1）甲組圖中要求小車從斜面的同一高度滑下，結果小車在不同水平表面上運動的距離卻不相同．根據這一實驗現象得出的結論是：平面越光滑，小車運動的距離就越遠．這進一步說明：運動的小車受到的阻力越______，速度減小的也越______．
（2）乙組圖是探究______的實驗．由D、F兩圖可得出結論是______．本實驗中要求水平拉動測力計使使物體在水平面上做勻速直線運動，其目的是為了______．
（3）丙組圖實驗中通過物塊B被下落的小鐵球A推動距離的遠近，來反應小鐵球A具有的______大小．甲、丙兩組實驗中均要求小車和小球從斜面的同一高度釋放，這樣做的目的是使它們剛運動到水平面上時具有______．

Answer 1

解：（1）實驗表明：平面越光滑，小車運動的距離就越遠，這說明：運動的小車受到的阻力越小，速度減小的也越慢；
故答案為：小；慢．
（2）乙組三幅圖中，與小車接觸的物體表面的粗糙程度不同，小車與接觸面間的正壓力不同，利用該組實驗可探究：摩擦力大小與哪些因素有關；D、F兩圖中與小車接觸的接觸面的粗糙程度不同，小車與接觸面的正壓力相同，由D、F兩圖可得出結論是：壓力相同時，接觸面越粗糙滑動摩擦力越大；
水平拉動測力計使物體在水平面上做勻速直線運動，物體處于平衡狀態，物體在水平方向上受到的拉力與滑動摩擦力相等，由平衡條件可以求出滑動摩擦力的大小；
故答案為：摩擦力大小與哪些因素有關；壓力相同時，接觸面越粗糙滑動摩擦力越大；利用二力平衡條件求摩擦力大小．
（3）丙組圖實驗中通過物塊B被下落的小鐵球A推動距離的遠近，來反應小鐵球A具有的動能大小；甲、丙兩組實驗中均要求小車和小球從斜面的同一高度釋放，這樣做的目的是使它們剛運動到水平面上時具有相同的速度；
故答案為：動能；相同的速度．
分析：（1）根據實驗顯現，從小車受力與小車速度變化的關系分析實驗現象；平面越光滑，小車受到的摩擦力越小，小車運動的距離越遠，說明小車速度變化越慢；
（2）根據圖示分析實驗裝置的異同，從而找出實驗的實驗目的；分析D、F兩圖的異同，根據影響摩擦力大小的因素分析答題；滑動摩擦力不便于直接測量，可讓小車做勻速直線運動，由平衡條件求出滑動摩擦力；
（3）小球具有的動能越大，推動物塊運動的距離越大，小球動能越小，推動物塊運動的距離越小，因此可通過小球推動物體運動距離的遠近來判斷小球動能的大小；小車與小球從同一高度釋放，它們運動到水平面上時獲得的速度相等．
點評：本題是一道實驗題，熟悉教材中的相關實驗、認真分析圖示實驗裝置的異同是正確解題的關鍵．