【題目】利用凸透鏡使小燈泡發出的光變成平行光，應該把小燈泡放在凸透鏡的________上。
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【題目】在研究物質的屬性的實驗中，小明同學利用圖甲所示的裝置對100g冰加熱，他每隔相同時間記錄一次溫度計的示數，并觀察物質的狀態。圖乙是他根據記錄的數據繪制的溫度-時間圖象。根據圖象可知：
（1）實驗中，將盛放冰的試管放在水中加熱，而不是直接放在酒精燈火焰上加熱，這樣做得目的是使冰 ；
（2）根據圖乙可知，冰屬于 （選填“晶體”或“非晶體”）；
（3）設相同時間內物質吸收的熱量相同，則BC階段物質共吸收了 J的熱量；（c水=4．2×103J/kg℃，c煤油=2．1×103J/kg℃）
（4）小華利用同樣的裝置探究“不同物質吸熱升溫現象”，實驗如圖丙所示，在熱源和加熱方法相同的情況下，得到的實驗數據如下表，小明看了小華的數據以后，認為小華的數據有問題。小明的判斷對嗎?你的依據是什么？ 。
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【題目】如圖所示，將一個雞蛋放入水中，雞蛋下沉，則雞蛋的密度（選填“大于”、“小于”或“等于”）水的密度．在雞蛋完全浸沒水中后的下沉過程中，所受浮力的大小（選填“變大”、“變小”或“不變”）． 
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【題目】小明為研究動能大小與哪些因素有關,設計了如圖實驗，讓小球靜止從斜面上滾下后與固定在右端的彈簧碰撞，斜面底端和水平面平滑相接，請結合實驗回答下列問題：
（1）實驗中通過＿＿＿＿反映小球動能的大小；實驗中讓同一小球從斜面上不同高度滾下，當高度＿＿＿＿（選填“越大”或“越小”）時，觀察到彈簧被壓縮得越短，說明小球動能大小與速度有關.
（2）為了研究動能大小是否和物體質量有關，應該讓不同質量的小球從斜面上相同的高度滾下，這樣做的目的是＿＿＿＿＿＿＿.
（3）實驗中小明發現小球壓縮彈簧后被彈簧彈回到斜面上，為了研究小球被彈回到斜面上的高度與哪些因素有關，小明分別將玻璃板、木板和毛巾鋪在接觸面（含斜面和平面）上，進行實驗，而保證小球質量和高度＿＿＿＿ （選填“相同”或“不同”），發現當小球在玻璃表面滾動時被彈回的高度最大，在毛巾表面滾動時被彈回的高度最小，因此小明認為小球被彈回的高度與接觸面粗糙程度有關.
（4）小明在（3）實驗所得結論基礎上進行推理，接觸面越光滑小球被彈回的越高，如果接觸面光滑到沒有摩擦，那么小球將（ ）
A．沿著斜面勻速直線運動
B．不能上升到初始高度，最終靜止在平面上
C．上升到初始高度后靜止
D．能上升到初始高度，并在斜面和彈簧之間往復運動
（5）小明在（4）中用到一種科學方法，下面哪個定律或原理的得出用到了同一種方法（ ）
A．阿基米德原理
B．杠桿原理
C．牛頓第一定律
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【題目】在“探究影響滑輪組機械效率的因素”實驗中，某實驗小組用如圖所示的同一滑輪組提升不同的鉤碼，分別做了三次實驗，實驗數據記錄在圖表中．
實驗次數 | 鉤碼所受重力G/N | 提升高度h/m | 拉力F/N | 繩端移動的距離s/cm | 機械效率 |
1 | 2 | 0.1 | 1.0 | 0.3 | 667% |
2 | 4 | 0.1 | 1.7 | 0.3 | 78.4% |
3 | 6 | 0.1 | 2.4 | 0.3 |
（1）在實驗過程中，應沿豎直方向拉動彈簧測力計．
（2）在第3次測量中，機械效率為 ．
（3）分析表中數據可得出：同一滑輪組，提升鉤碼越重，機械效率越（填“高”或“低”）．
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【題目】甲、乙兩小組探究“電流與電壓和電阻的關系”。實驗室提供的實驗器材有：電源（電壓恒為4.5V），電流表、電壓表各一個，開關一個，四個定值電阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω），兩只滑動變阻器（規格分別為“20Ω 2 A”“50Ω 1A”），小燈泡一只（額定電壓為2.5V），導線若干。
（1）甲小組探究“電流與電壓的關系”。
①請你根據圖甲的電路圖用筆畫線代替導線將圖乙中的實物電路連接完整。
②他們將5Ω的電阻接入電路，檢查無誤后閉合開關，發現電壓表無示數，電流表有示數，造成這一現象的原因可能是＿＿＿＿＿＿＿＿＿（寫出一條即可）。
③排除故障后進行實驗得到的數據如下表，由此可得到的實驗結論是＿＿＿＿＿。
電壓U/V | 1.0 | 1.5 | 3.0 |
電流I/A | 0.2 | 0.3 | 0.6 |
（2）乙小組探究“電流與電阻的關系”。
①將5Ω的電阻接入電路，檢查無誤后閉合開關，移動滑片，使電壓表的示數為1.5V，并記下相應的電流值。再用10Ω的電阻替代5Ω的電阻，此時滑片應向＿＿＿＿（填“左”或“右”）端移動直到電壓表的示數為＿＿＿＿V，讀出電流表的示數。
②為了完成用四個定值電阻進行實驗，應選擇滑動變阻器的規格是＿＿＿＿＿。
③他們用小燈泡替換定值電阻，移動滑片，使小燈泡正常發光，電流表示數如圖丙所示，則小燈泡的額定功率是＿＿＿＿W。
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【題目】下列現象中，能說明物體具有慣性的是（ ）
A.
樹上熟透的蘋沿豎直方向落下
B.
突然拉動小車木塊向后傾倒
C.
紙片把杯中的水托住了
D.守 
門員把球接住
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【題目】以下是我們生活中常見到的幾種現象：
①用力揉面團，面團形狀發生變化 ②籃球撞擊在籃板上被彈回
③用力握小皮球，球變癟了 ④一陣風把地面上的灰塵吹得漫天飛舞
在這些現象中，物體因為受力而改變運動狀態的是（ ）
A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ②③④
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【題目】在探究“杠桿的平衡條件”實驗中． 
（1）將杠桿的中點置于支架上，當杠桿靜止時，發現杠桿左端下沉，如圖甲所示，這時應將左端的平衡螺母向（填“左”或“右”）端調節，直到杠桿在水平位置平衡，目的是 ．
（2）記錄實驗數據的表格如下，請將表格空白處補充完整．
次數 | 動力F1/N | 阻力臂L2/cm | ||
1 | 2 | 10 | 1 | 20 |
（3）某同學通過以上實驗操作及數據分析，得出杠桿的平衡條件是：動力×動力臂=阻力×阻力臂．你認為他的結論（填“可靠”或“不可靠”），理由是 ．
（4）用彈簧測力計在C處豎直向上拉，杠桿保持平衡．若彈簧測力計逐漸向右傾斜，仍然使杠桿保持平衡，彈簧測力計的示數變化情況是（選填“變大”、“變小”或“不變”）．
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