【題目】媽媽用電動自行車送小明上學，途中媽媽提醒小明“坐好，別動！”這個“別動”的參照物是（ ）
A.路旁的樹木
B.電動自行車的座位
C.迎面走來的行人
D.從身旁超越的汽車
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小敏想探究小球滾上斜面的最大高度與斜面傾角和小球質量的關系，將兩個斜面AO與OB對接成如圖裝置，進行實驗。
①讓質量為5g的小球，在斜面AO上高H處靜止釋放，沿斜面滾下，經O點滾上斜面OB，測量小球達到的最大高度h，將數據記錄在表中；改變斜面OB的傾角θ，重復實驗；
②用質量為7g的小球重復上述實驗，將數據記錄在表中。
實驗 序號 | 小球質量m/g | 小球在斜面AO上 釋放高度H/cm | 斜面OB 的傾角θ/o | 小球在斜面OB上 的最大高度h/cm |
1 | 5 | 10 | 40 | 9.0 |
2 | 30 | 8.6 | ||
3 | 20 | 8.0 | ||
4 | 7 | 10 | 40 | 9.0 |
5 | 30 | 8.6 | ||
6 | 20 | 8.0 |
（1）比較實驗1、2、3（或4、5、6），說明小球在斜面OB上能達到的最大高度與＿＿＿＿＿＿＿有關。
（2）比較實驗2和＿＿＿（選擇序號），說明小球在斜面OB上能達到的最大高度與小球質量無關。
（3）如果斜面沒有摩擦，小球在斜面OB能達到的量大高度是＿＿＿＿cm。
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【題目】在平整地面上有一層厚度均勻的積雪，小明用力向下踩，形成了一個下凹的腳印，如圖所示，腳印下的雪由于受外力擠壓可近似看成冰層，利用冰的密度，只要測量出下列哪組物理量，就可以估測出積雪的密度（ ）
A．積雪的厚度和腳印的深度
B．積雪的厚度和腳印的面積
C．冰層的厚度和腳印的面積
D．腳印的深度和腳印的面積
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【題目】A、B兩輛車以相同速度v0同方向作勻速直線運動，A車在前，B車在后．在兩車上有甲、乙兩人分別用皮球瞄準對方，同時以相對自身為2v0的初速度水平射出，如不考慮皮球的豎直下落及空氣阻力，則（ ）
A．甲先被擊中
B．乙先被擊中
C．兩人同時被擊中
D．皮球可以擊中乙而不能擊中甲
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【題目】如圖所示，電源電壓恒定．小燈泡L標有“3V 0.6W”字樣，R為定值電阻．閉合S，斷開Sl，小燈泡正常發光；若再閉合S1，發現電流表示數變化了0.3A，則R的阻值為______Ω，此時燈泡L和電阻R消耗的功率之比是______。
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【題目】某同學觀察他家里的電動自行車后發現：不管捏緊左邊還是右邊的車閘，車尾的一盞剎車指示燈均會亮起，而撥動扶手旁向左或向右的轉向開關時，車尾只有對應一側的轉向指示燈會亮起，下列指示燈的示意圖合理的是（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
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【題目】（一）在探究運動和力的關系實驗中，將同一輛小車分別從相同的高度處由靜止開始沿斜面滑下，小車在三種不同的水平面運動一段距離后，分別停在如圖所示的位置。
（1）讓小車從斜面的同一高度滑下，是為了使小車到達水平面時的 相同；
（2）小車在三個水平面上運動時，水平面越光滑，小車受到的摩擦力越小，小車運動的距離越 由此推斷，當小車不受摩擦力作用時，將保持 運動狀態不變；
（二）在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關”實驗中，小宇同學用一塊海綿和兩塊規格相同的長方體磚塊做了如圖所示的一系列實驗，請分析回答下列問題：
（1）壓力的作用效果的大小 是通過比較海綿的 程度來確定。
（2）分析比較圖乙和丙的實驗現象，可以得出結論：
（3）分析比較圖 和 的實驗現象，可得出結論：當受力面積相同時，壓力越大，壓力的作用效果越顯著。
（4）進一步綜合分析圖甲、乙、丙和丁的實驗現象，并歸納得出結論：
（5）該實驗所用的研究方法是
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【題目】檢查酒駕時，司機打開車窗，交警聞到車內有酒精氣味，要求司機必須接受酒精含量的測試．交警能聞到酒精氣味是因為酒精（ ）
A．分子之間存在引力
B．分子之間存在斥力
C．分子間有空隙
D．分子在不斷運動
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【題目】“花卉節”已經成為揚州的一張城市名片，走近花園就聞到撲鼻的花香，這是因為（ ）
A. 分子之間存在引力 B. 分子之間存在斥力
C. 分子之間沒有空隙 D. 分子不停的做無規則運動
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