Question

【題目】

時間/min	…	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
水溫/℃	…	92	93	94	95	96	97	98	99	99	99

（1）此實驗除了實驗裝置圖甲中畫出的器材外，還需要的測量器材是 ．

（2）繼續實驗，觀察到水沸騰時的現象如圖乙中的圖 （選填“a”或“b”），水沸騰時吸收熱量，溫度 （選填“升高”、“不變”或“降低”）．

（3）本次實驗中水沸騰時的溫度為 ℃．

（4）根據記錄在圖丙中畫出水的沸騰圖象．

（5）實驗中發現，水從開始加熱到沸騰的這段時間過長，造成這種現象的原因可能是： ．（寫一種原因）

（6）郭明同學在家中觀察水壺中的水沸騰時，從壺嘴噴出一股“白氣”，在最靠近壺嘴的地方反而看不見“白氣”，這是由于 ．

（7）給半杯水加熱，水的溫度與時間的關系圖象如圖丁中a所示，若其他條件不變，給一整杯水加熱，則水的溫度與時間的關系圖象正確的是 （選填“a”“b”“c”“d”）；

Answer 1

【答案】（1）秒表；（2）a；不變；（3）99；（4）如圖；（5）燒杯中的水太多；（6）靠近壺口處溫度高，水蒸氣不容易放熱液化；（7）c．

【解析】試題分析：（1）實驗過程中，除了要測量溫度外，還要看溫度隨時間的變化，因此，還需要一塊秒表或鐘表；

（2）明確水在沸騰前和沸騰時各層的水溫不同，因而造成氣泡大小的變化是解答此問題的關鍵；

（3）當繼續對水加熱，其溫度不再上升時，這時的溫度就是水的沸點，據此可從表中得出；

（4）根據表中數據，先畫點，再用平滑的曲線將其連接即可；

（5）從加熱到沸騰需要的時間比較長，就是水吸收的熱量比較多，根據Q=cm△t，分析在比熱一定時，水的質量和溫度變化量對吸收熱量的影響；當水的質量適量，水的初溫不太低時，可能是火力太小；

（6）“白氣”的形成是水蒸氣遇冷液化成的小水滴，這一過程會放出熱量；

（7）液體沸騰時的溫度叫沸點，沸點與氣壓有關，同種物質氣壓不變，沸點不變．

解：（1）實驗過程中，要看溫度隨時間的變化，因此還需要秒表記錄時間；

（2）水在沸騰前，底層水溫高，上層水溫低，氣泡在上升過程中重新液化，所以越來越小；而水沸騰時，氣泡上升過程中會不斷有水汽化成水蒸氣對氣泡進行補充，因此會越來越大．所以圖a是沸騰時的情況，圖丁b是沸騰前的情況；液體沸騰后吸熱，溫度不變；

（3）讀取表中的數據可知，從第8min開始，水溫達到99℃，繼續對水加熱，水的溫度保持不變，說明水已經達到了沸點，開始沸騰；

（4）利用畫點描線法，得出水沸騰前后溫度隨時間變化的圖象，如圖所示：

（5）給水開始加熱到水沸騰需要的時間比較長，可能是水太多，可能是水的初溫太低；當水質量適量，水的初溫不低時，可能是火力太小．所以要減少從開始加熱到沸騰所用的時間，可以減少水的質量，提高水的初溫度或換用火力更大的酒精燈等；

（6）水沸騰產生大量的水蒸氣，水蒸氣在上升的過程中遇冷會液化成小水滴，這就是我們看到的“白氣”，物質液化時放熱，靠近壺口處溫度高，水蒸氣不容易放熱液化；

（7）由題意可知，其他條件不變，僅將水的質量增加，所以水的沸點是不變的，故b、d圖象錯誤；

但由于水的質量變大，相同時間吸收的熱量相同，所以溫度升高的比較慢，故a圖象錯誤，c圖象正確．

故答案為：（1）秒表；（2）a；不變；（3）99；（4）如圖；（5）燒杯中的水太多；（6）靠近壺口處溫度高，水蒸氣不容易放熱液化；（7）c．