兩個組值分別為R1與R2的電熱絲，R1=15
，R2=30．把它們串聯(lián)后接在家庭電路上，經過9 min產生熱量Q．若把它們并聯(lián)后仍接在家庭電路上，要產生同樣熱量Q，需要多少時間?(設電熱絲的阻值不受溫度變化的影響)
科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解
| 接入的電阻 | R1 | R2 | ||
| 電阻R/Ω | 5Ω | 10 | ||
| 電流I/A | 1.00 | 0.50 |
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科目：初中物理 來源：2013屆遼寧省大石橋市水源二中九年級上學期期末考試物理試卷（帶解析） 題型：實驗題
某班在探究“電流與電壓和電阻的關系”的實驗中，分成了兩大組進行實驗探究:
(1)甲實驗小組為了研究“電阻中的電流與電壓的關系”設計了如圖所示的電路．
a.請你指出他們在電路連接上的兩處錯誤：
， ．
b.該實驗小組在器材選擇上有一個元件選擇是錯誤的，是 ，應換成 ，理由
是： ．
（2）乙實驗小組探究為了“電阻中的電流與電阻的關系”特選擇了以下器材：學生電源、開關1個、滑動變阻器R0一個、導線若干、四個定值電阻（R1=5Ω、R2=10Ω、R3=15Ω、R4=20Ω），但是由于粗心少領了一只電壓表，多領了一只電流表。同學們通過思考討論設計出了如圖所示的電路圖，并進行了實驗（實驗之前老師特別強調他們注意用控制變量法）。實驗步驟如下：
a.先將各元件按電路圖正確連接，接入的定值電阻分別為R1=5Ω、R2=10Ω，調節(jié)滑動變阻
器，讀出電流表的示數記如下表；
b.把定值電阻R2換成R3 ， ，記下對應電流表A2的示數，填入表格中（請你幫他們完整這一步的操作）；
c.再把R3換成R4，按上一步的操作進行調節(jié)，并記下對應電流表的示數，填入表格中；
d.分析數據得出結論：
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科目：初中物理 來源：2012-2013學年遼寧省大石橋市九年級上學期期末考試物理試卷（解析版） 題型：實驗題
某班在探究“電流與電壓和電阻的關系”的實驗中，分成了兩大組進行實驗探究:
(1)甲實驗小組為了研究“電阻中的電流與電壓的關系”設計了如圖所示的電路．
a.請你指出他們在電路連接上的兩處錯誤：
， ．
b.該實驗小組在器材選擇上有一個元件選擇是錯誤的，是 ，應換成 ，理由
是： ．
（2）乙實驗小組探究為了“電阻中的電流與電阻的關系”特選擇了以下器材：學生電源、開關1個、滑動變阻器R0一個、導線若干、四個定值電阻（R1=5Ω、R2=10Ω、R3=15Ω、R4=20Ω），但是由于粗心少領了一只電壓表，多領了一只電流表。同學們通過思考討論設計出了如圖所示的電路圖，并進行了實驗（實驗之前老師特別強調他們注意用控制變量法）。實驗步驟如下：
a.先將各元件按電路圖正確連接，接入的定值電阻分別為R1=5Ω、R2=10Ω，調節(jié)滑動變阻
器，讀出電流表的示數記如下表；
b.把定值電阻R2換成R3 ， ，記下對應電流表A2的示數，填入表格中（請你幫他們完整這一步的操作）；
c.再把R3換成R4，按上一步的操作進行調節(jié)，并記下對應電流表的示數，填入表格中；
d.分析數據得出結論：
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科目：初中物理 來源： 題型：
兩個組值分別為R1與R2的電熱絲，R1=15
，R2=30．把它們串聯(lián)后接在家庭電路上，經過9 min產生熱量Q．若把它們并聯(lián)后仍接在家庭電路上，要產生同樣熱量Q，需要多少時間?(設電熱絲的阻值不受溫度變化的影響)
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產生熱量：
產生同樣熱量：
