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右圖是小磊同學(xué)看遠(yuǎn)處物體時(shí)的光路圖，由圖可知他是__________（填“近視”或“遠(yuǎn)視”）眼，如需矯正視力，他應(yīng)選用的鏡片是_______透鏡

近視凹

試題分析：視力的缺陷有近視眼和遠(yuǎn)視眼。近視眼能看清近處物體，看不清遠(yuǎn)處物體，遠(yuǎn)處物體成像在視網(wǎng)膜的前面，利用凹透鏡可以使光發(fā)散，使像相對(duì)于晶狀體向后移至視網(wǎng)膜上。遠(yuǎn)視眼能看清遠(yuǎn)處的物體，看不清近處物體，近處的物體成像在視網(wǎng)膜的后面，利用凸透鏡可以使光會(huì)聚，使像相對(duì)于晶狀體向前移至視網(wǎng)膜上。

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

測(cè)繪人員繪制地圖時(shí)，常常需要在高空的飛機(jī)上向地面照相，稱為航空攝影，若要使用航空攝影照相機(jī)的鏡頭焦距為50 mm，則底片到鏡頭間的距離為（）

A．100 mm以外

B．50 mm以內(nèi)

C．略大于50 mm

D．恰為50 mm

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明想探究凸透鏡成像規(guī)律，凸透鏡的焦距為10cm，光具座上標(biāo)尺的刻度范圍如圖所示。
（1）小明將凸透鏡固定在光具座上50cm刻線處，點(diǎn)燃的蠟燭固定在20cm刻線處，移動(dòng)光屏，可以在光屏上呈現(xiàn)出燭焰清晰的倒立、__________（選填“放大”或“縮小”）的像。
（2）小明將點(diǎn)燃的蠟燭固定在45cm刻線處，小明從透鏡的右側(cè)通過透鏡可以看到燭焰__________的像。（選填“倒立”或“正立”）

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計(jì)題

根據(jù)上圖中的入射光線畫出相應(yīng)的折射光線。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

小明同學(xué)把一塊透明的玻璃板放在書面上，在玻璃板上滴一個(gè)小水珠，透過小水珠看書上的字，如圖所示。在玻璃板平行于書面并逐漸遠(yuǎn)離書面的過程中，小明看到的

A．一定是放大的虛像

B．不可能是放大的實(shí)像

C．不可能是縮小的實(shí)像

D．可能是放大的實(shí)像或縮小的實(shí)像

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

小偉利用光具座進(jìn)行了凸透鏡成像的探究實(shí)驗(yàn)：

（1）為了使?fàn)T焰的像能成在光屏的中央，要調(diào)整三者的位置，使它們的中心_________，可是在實(shí)驗(yàn)中他發(fā)現(xiàn)光屏上的像偏下，那么他應(yīng)該把凸透鏡向____（填“上”或“下”）調(diào)節(jié)，使像最終成在光屏的中央。
（2）通過實(shí)驗(yàn)他得到了凸透鏡的像距v和物距u關(guān)系（如圖所示），由圖可知凸透鏡的焦距是__________cm；當(dāng)物距為30cm時(shí)的成像特點(diǎn)可應(yīng)用于_________ （填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”）。
（3）他按照如圖所示：①將眼鏡甲放在蠟燭與凸透鏡之間，光屏上原來(lái)清晰的像變得模糊，只將光屏遠(yuǎn)離透鏡移動(dòng)時(shí)，又能在光屏上看到燭焰清晰的像。
②將另一只眼鏡乙放在蠟燭與凸透鏡之間，光屏上原來(lái)清晰的像也變得模糊了，只將光屏靠近透鏡移動(dòng)時(shí)，又可以在光屏上看到燭焰清晰的像。
分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知：甲乙兩個(gè)眼鏡中，_____是凸透鏡，_____是凹透鏡。在實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象①和②中，屬于近視眼矯正原理的是_________，屬于遠(yuǎn)視眼矯正原理的是_________。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖是小偉通過實(shí)驗(yàn)得到的凸透鏡的像距v和物距u關(guān)系的圖象，由圖可知凸透鏡的焦距是 cm；當(dāng)物距為30cm時(shí)的成像特點(diǎn)可應(yīng)用于（填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”）

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

用放大鏡去查看地圖，地圖應(yīng)放在 _焦距以內(nèi)，看到的像是_______像.

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計(jì)題

如圖所示，畫出兩條光線經(jīng)凸透鏡折射后的光路圖．

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