【題目】英國發(fā)明家瓦特在1776年制造出第一臺有實用價值的蒸汽機，開辟了人類利用能源的新時代，使人類進入了“蒸汽時代”。后人為了紀(jì)念他，以他的名字定為下列哪種物理量的單位
A. 功 B. 能量 C. 功率 D. 力
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】用天平和量筒測定金屬塊的密度．
實驗時，應(yīng)把托盤天平放在上；在測量金屬塊的質(zhì)量時，首先應(yīng)調(diào)節(jié)天平橫梁的平衡．在調(diào)節(jié)天平橫梁的平衡時，游碼應(yīng)放在天平標(biāo)尺的處．把金屬塊放在調(diào)節(jié)好的托盤天平的左盤中，當(dāng)天平平衡時，右盤中的砝碼以及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲所示，金屬塊的質(zhì)量是g．把金屬塊放入量筒前、后，量筒中水面位置如圖乙所示，金屬塊的體積是cm3 ． 根據(jù)金屬的質(zhì)量和體積，可計算出金屬塊的密度是kg/m3 ． 
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】讓我們一起來認(rèn)識生活中的簡單機械：
⑴小林同學(xué)在農(nóng)村老家發(fā)現(xiàn)一種“舂米對”的古代簡單機械，它的實質(zhì)是一種杠桿，其示意圖如圖所示。使用這個裝置時，人在A端用力把它踩下后立即松腳，B端就會立即下落，打在石臼內(nèi)的谷物上，從而把谷物打碎。用力將它踩下去的過程中，動力是_______（自身的重力 / 腳踩的力），腳松開到打在石臼內(nèi)的谷物時，自身的重力是_____（動力 / 阻力）。
⑵如圖所示為家庭電路常用的兩種墻壁開關(guān)，其按鈕可繞面板內(nèi)某軸轉(zhuǎn)動。根據(jù)你的生活經(jīng)驗，你認(rèn)為______較易損壞，這是因為按動這種開關(guān)的________較小，按動需要的力較大。
⑶如下圖所示，在兩墻之間同一水平面上的A、B兩處用彈簧測力計和滑輪相連，不計彈簧測力計、滑輪重和摩擦，若拉力F=5N，則彈簧測力計P示數(shù)是________N，彈簧測力計Q的示數(shù)是________N。
⑷高山上的公路修得彎彎曲曲，宛如盤龍，實質(zhì)上它也是一種變形的簡單機械——斜面。螺絲釘是被擰成圓柱形的斜面，螺絲釘上的螺紋就像圖（甲）中形成的紋路，一圈圈螺紋的長相當(dāng)于斜面的長度。仔細觀察如圖（乙、丙）所示的兩個螺絲釘，你認(rèn)為，使用________螺絲釘更省力。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】為了研究物質(zhì)的某種特性，某小組的同學(xué)做了如下實驗：他們在甲、乙兩只完全相同的燒杯中分別放入100g和200g的溫水，實驗時，讓它們自然冷卻，并利用溫度計和計時器測量水的溫度隨時間的變化情況．記錄數(shù)據(jù)分別如表1、表2所示．（設(shè)甲、乙兩杯水每分鐘放出的熱量相等）
表1（m1=100g）
表2（m2=200g）
（1）分析比較表1中的數(shù)據(jù)可知，實驗時，甲杯水所處的環(huán)境溫度是 ______ ℃．
（2）表1和表2中時間長短表示的物理意義是 ______ ．
（3）分析比較表1（或表2）中的第一行和第三行的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：質(zhì)量一定時， ______ ．
（4）綜合分析比較表1和表2中的2、3、4列的數(shù)據(jù)和相關(guān)條件可得出的初步結(jié)論是：降低相同溫度時， ______ ．
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【題目】在“探究物體的動能大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中，同學(xué)們做了如圖所示三個實驗，質(zhì)量為m和2m的小球分別沿同一斜面按照實驗要求下滑，與水平面上的紙盒相碰，紙盒在水平面上移動一段距離后靜止．請回答下列問題：
（1）實驗中所探究的“物體的動能”是指小球在（選填“A”、“B”或“C”）位置的動能；實驗中小球的動能大小是通過紙盒的移動距離來（選填“直接”或“間接”）反映的；
（2）由實驗和實驗（選填“甲”、“乙”或“丙”）可知：物體的動能大小與物體的速度大小有關(guān)．
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【題目】以下是明明同學(xué)對串聯(lián)電路電壓規(guī)律進行的探究實驗．
猜想與假設(shè)】串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和
【設(shè)計與進行實驗】
（1）按圖所示的電路圖連接電路；
（2）閉合開關(guān)，用電壓表測出L1兩端的電壓；
（3）在測L2兩端的電壓時，明明同學(xué)為了節(jié)省實驗時間，采用以下方法：電壓表所接的B接點不動，只斷開A接點，并改接到C接點上；
（4）測出AC間的電壓．
【交流與評估】
（1）在拆接電路時，開關(guān)必須________．
（2）明明同學(xué)用上面的方法能否測出L2兩端的電壓？為什么？_______________________．
（3）方法改進后，測出AB、BC、AC間的電壓記錄在下面表格中．分析明明同學(xué)的實驗數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是：串聯(lián)電路總電壓__________各用電器兩端的電壓之和（填“等于”或“不等于”）．
（4）這個實驗在設(shè)計方案上還存在的不足之處是：__________________________．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】施行人工降雨時，是飛機在云層里撒干冰（固態(tài)二氧化碳），干冰迅速而吸熱，使云層中水蒸氣急劇遇冷而成小冰晶，小冰晶逐漸變大，在下落過程中又熔化成小水滴落下來．
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【題目】金屬易導(dǎo)電是因為內(nèi)部有大量的_________，橡膠不易導(dǎo)電是因為內(nèi)部幾乎沒有________________。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖表示的是某種物質(zhì)在1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下加熱的過程中，溫度隨時間變化的圖象，根據(jù)圖象請你回答下列問題
（1）這是什么物質(zhì)？
（2）在AB、BC、CD、DE各段，該物質(zhì)處于什么狀態(tài)？
（3）在BC段與DE段，該物質(zhì)的溫度為什么不變？
（4）該物質(zhì)的熔點和沸點各是多少？
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