【題目】用發光二極管制成的LED燈具有發光效率高、使用壽命長等優點．如圖甲所示是一個定值電阻R和一個LED燈的電流與其兩端電壓關系的圖象．
（1）觀察圖象可知，R的阻值為Ω．
（2）如圖乙所示，將LED燈與R串聯在電路中，若LED燈的電功率為0.06W，則R中的電流為A，電路的總功率為W．
【答案】
（1）50
（2）0.02；0.08
【解析】（1）由圖象可知，當UR=1V時，通過的電流IR=0.02A，由 
可得，R的阻值： 
；
（2）將LED燈與R串聯在電路中，
由圖可知，當ULED=3V、ILED=0.02A時，LED燈的電功率：PLED=ULEDILED=3V×0.02A=0.06W，因串聯電路中各處的電流相等，所以，R中的電流：IR=I=ILED=0.02A，由圖象可知，R兩端的電壓UR=1V，因串聯電路中總電壓等于各分電壓之和，所以，電源的電壓：U=UR+ULED=1V+3V=4V，電路的總功率：P=UI=4V×0.02A=0.08W
故答案為：（1）50；（2）0.02；0.08.
（1）根據圖像確定某組對應的電壓、電流值，根據R=
便可求得；（2）根據LED燈的功率結合公式P=UI及圖像確定電路中的電流值，根據P=UI計算出電阻R的電功率，從而可得電路的總功率.
新課標階梯閱讀訓練系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在“制作橡皮筋測力計”的活動中，同學們發現：在一定的范圍內，橡皮筋受到的拉力越大，橡皮筋的長度越長。根據這一現象，小明和小麗提出如下猜想(見如圖)。究竟誰的猜想正確呢?他們決定一起通過實驗來驗證自己的猜想
(1)要完成實驗，除了需要一根橡皮筋、若干個相同的鉤碼、鐵架臺和細線外，還需要的器材是_______。
(2)小明和小麗的實驗記錄數據如下表：
①沒有掛鉤碼時，橡皮筋的長度L0=_____cm。
②請將表格中第3行的數據應填寫______。
③要判斷小麗的猜想是否正確，應對表格中的哪兩行數據進行分析比較?
答：應對___(選填序號)兩行數據進行比較。
④分析表格中的數據，你認為實驗能初步驗證______（小明/小麗）的猜想是正確
你是如何分析數據并做出此判斷的?請簡要寫出你的判斷依：____________
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖是小莉、小華和小明三人在做“探究凸透鏡成像規律”的實驗裝置圖：
(1)小明將凸透鏡正對太陽光，在透鏡的另一側移動光屏，直至屏上呈現出________的光斑，量出透鏡到光斑的距離為10cm。則此凸透鏡的焦距約是________cm.
(2)小華在凸透鏡成像實驗中，把蠟燭放在該凸透鏡的焦點上，凸透鏡固定不動，將光屏向遠離凸透鏡的方向移動的過程中，在光屏上觀察到的現象是大小________的光斑，把蠟燭放在該凸透鏡的焦點內，凸透鏡固定不動，將光屏向遠離凸透鏡的方向移動的過程中，在光屏上觀察到的現象是大小________的光斑（填“不變”、 “變大”、 “變小”）.
(3)小莉同學做實驗時，小華發現燭焰在光屏上的像如圖上所示，若要使燭焰在光屏中心成像，只調節透鏡，小莉應將透鏡向 ________（選填“上”或“下”）移動.改正后若實驗時固定蠟燭與透鏡，無論怎樣移動光屏，屏上都不出現清晰像，原因可能是________。當蠟燭距離凸透鏡10.3cm時，無論怎么樣移動光屏都得不到像，原因是________。
(4)小明將燭焰移至距凸透鏡 15cm 處，移動光屏，使燭焰在屏上得到清晰的倒立、________實像，________（選填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡）就是應用這一原理制成的。
(5)小莉同學將自己的近視眼鏡鏡片放在了蠟燭與凸透鏡（靠近凸透鏡）之間，小明移動透鏡和光屏，直到在光屏上得到了一個倒立縮小的清晰的像.將近視眼鏡鏡片取下，發現光屏上的像變模糊了.
①為了使屏上的像重新變得清晰，在不移動蠟燭和凸透鏡位置的前提下，小華應將光屏向________（左/右）移動.
②下列四個選項中，正確表示小莉同學近視眼成像和近視眼矯正情況的是________。
A.乙甲 B.丙甲C.乙丁D.丙丁
(6)當燭焰通過凸透鏡在光屏上成一實像時，如果小明用書遮擋住透鏡下半部分，則實驗時光屏上所成的像________（選填“完整”或“不完整”），像的明暗程度將 ________（選填“變亮”或“變暗”或“不變”）.
(7)蠟燭通過凸透鏡恰好在光屏上得到放大的清晰的像，若保持凸透鏡的位置不變把蠟燭和光屏的位置對調，則光屏上 （______）
A.不能成像B.可以成像，但要適當移動位置C.可以成像，像大小不變D.可以成像，像變小
(8)蠟燭通過凸透鏡恰好在光屏上得到放大的清晰的像，若拿下光屏，移動眼睛的位置 ________（“能”或“不能”）看到像。
(9)一物距應只有唯一的像距，他們三人將蠟燭都放在透鏡前15厘米處時，但他們所測得的像距卻并不相同，分別為28cm，30 cm，31cm,他們的數據不是因為測量長度誤差造成的，你認為出現這種現象的原因是________ 。
(10)小華又將兩支點燃的蠟燭、凸透鏡和光屏分別置于如圖所示的位置時，光屏上C、D兩處會得到清晰的燭焰像.這像是 ________(選填“縮小”、“等大”或“放大”)的燭焰的像.用一厚紙板擋住A處的燭焰，在光屏上________(選填“C”或“D”)處仍能得到一個清晰的燭焰像.
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在探究“凸透鏡成像規律”的實驗中．
（1）如甲圖所示，平行光正對凸透鏡照射，光屏上出現一個最小最亮的光斑，則凸透鏡的焦距f= ____________ cm．
（2）如乙圖所示，光屏上呈現清晰的像，此像的性質是倒立 ____________ 的實像．在放大鏡、照相機和投影儀中，成像原理與其相同的是 ____________ ；我們能從不同方向看到光屏上的像是因為光在光屏上發生了 ____________ 反射．
（3）小明將點燃的蠟燭放在某處，發現無論怎樣移動光屏，在光屏中心只能看到一個大小不變的圓形光斑，你認為可能出現的原因應該是 ____________ ．
（4）當燭焰通過凸透鏡在光屏上成一實像時，小明用不透明的紙擋住透鏡上半部分，則光屏上所成的像是 ____________ (完整/不完整)的，像的明暗將 ____________ （變亮/變暗/不變）．
（5）如圖丙所示，保持蠟燭的位置不變，移動透鏡至圖丙所示刻度線處，則人眼應該在圖中 ____________ （A/B/C）處且朝著相應方向，才能觀察到燭焰的像．
（6）圖丁中，點燃蠟燭，經過凸透鏡在光屏上成清晰的、倒立縮小的實像．然后，在燭焰和凸透鏡之間放一副近視眼鏡，發現光屏上的像變模糊了．近視眼鏡的鏡片為 ____________ （凹/凸）透鏡.不改變眼鏡和透鏡的位置，要使光屏上再次呈現清晰的像，可以進行的操作是：將光屏 ____________ （靠近/遠離）透鏡適當距離．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】仔細觀察以下三個標志，仿照示例請說出其余兩個標志名稱或標志的含義，并用物理知識說明設立標志的原因． 
所選標志 | 名稱（含義） | 原因 |
丙 | 高壓危險 | 電阻一定時，電壓越大，電流越大，易發生觸電事故 |
甲 | ||
乙 |
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在“探究固體熔化時溫度的變化規律”的實驗中，實驗裝置如圖甲所示。
（1）試管中裝有適量的碎冰，按圖甲組裝時溫度計的玻璃泡與碎冰充分接觸，圖乙是根據實驗記錄繪制的溫度隨時間變化的圖象。由圖象可知：BC段的物質處于_____（填“固態”“液態”或“固液共存態”），物質在熔化過程中的a點時具有的內能_____（填“大于”、“小于”或“等于”）在b點時的內能。
（2）試管中的冰完全熔化后，若持續加熱，在標準大氣壓下將得到圖象中的CD、DE 兩段圖線，CD段過程中溫度計某時刻示數如圖丙所示，則此時水的溫度是_____℃．DE過程這段時間內試管中的水_____（填“能”或“不能”）沸騰。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖是劉明和李強做“探究并聯電路的電流規律”的實驗時未連好的電路，現要求燈L1和燈L2并聯，且電流表測燈L2中的電流．
（1）請你用筆畫線表示導線，在圖1中幫他們完成電路連接，以符合要求．
（2）按要求正確連接好電路，閉合開關，電流表的示數如圖2甲所示，則燈L2中電流為A．
（3）在這個電路中，用電流表測干路中的電流時，電流表的示數如圖2乙所示，則燈L1中的電流為A．
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