Question

20．為了比較甲、乙兩種液體的吸熱能力，某同學設計了以下實驗：
a．在兩個同樣的燒杯中，分別裝入等體積的甲、乙兩種液體；
b．用溫度計分別測出甲、乙兩種液體的初溫；
c．在兩個燒杯中分別裝入功率相同的電熱器，且加熱時間相同；
d．用溫度計分別測出甲、乙兩種液體的末溫．
請解答下列問題：
（1）在上述a、b、c、d四個實驗步驟中，存在錯誤的是步驟a（填寫步驟前的字母），該步驟中錯誤的內容應改為“等質量”．
（2）步驟c中“加熱時間相同”是為了使甲、乙兩種液體吸收相同的熱量．

Answer 1

分析 “比較甲乙兩種液體的吸熱能力”需要控制甲乙兩種液體的質量相等，因為甲乙的密度是不同的，體積相同時，質量是不同的；
要解決本題，首先應當深刻理解吸收熱量的公式Q=Cm△t．

解答 解：
（1）依題意，比較甲乙兩種液體的吸熱能力，根據吸收熱量的公式Q=Cm△t可知，實驗需要采用控制變量法，控制甲乙的質量，故在兩個同樣的燒杯中，分別裝入等體積的甲乙兩種液體是不合理的，應當裝入等質量的甲乙液體，所以步驟a錯誤，“等體積”改成“等質量”；
（2）吸收熱量的多少可以用加熱時間的長短來體現出來，相同的熱源在相同的時間內放出的熱量相等，為了比較兩種液體的吸熱能力，應當控制加熱時間，所以步驟C加熱時間相同是為了使兩種液體吸收相等的熱量．
故答案是：（1）a；“等質量”；（2）吸收相同的熱量．

點評 考查了物體吸收熱量的知識點，實驗采用了控制變量法，本實驗的幾個關鍵點：一是加熱時間的長短說明水和煤油吸收熱量的多少，二是用好控制變量法．