【題目】甲、乙兩只普通照明燈泡的銘牌如圖所示，下列說法中正確的是（ ）
A. 兩燈均正常發光時，乙燈消耗的電能較多
B. 兩燈均正常發光時，甲燈的電阻小于乙燈的電阻
C. 將乙燈接入110V的電路中，它的實際功率為50W
D. 兩燈串聯在220V的電路中，甲燈比乙燈亮
【答案】D
【解析】試題分析：由燈的銘牌知道燈的額定電壓和額定功率，可以求出①燈絲的電阻，②正常發光一段時間消耗的電能，③在實際電壓下的實際功率．
解：A、兩燈均正常發光時，乙的電功率大，因為不知道發光時間是否相同，所以不能比較兩燈消耗的電能的多少，故A錯；
B、兩燈均正常發光時，額定電壓相同都等于220V，
∵燈絲電阻R=
，甲燈額定功率小于乙燈的額定功率，
∴甲燈的電阻大于乙燈的電阻，故B錯；
C、將乙燈接在110V的電路中，
∵R乙=
=
=484Ω；
∴P乙實=
=
=25W，故C錯．
D、由R=知道甲燈的電阻大于乙燈的電阻，當兩燈串聯時，通過的電流相等，
∵P=I2R，
∴甲燈的實際功率比乙燈的大，
∴當兩燈串聯接在220V電路中，甲燈比乙燈亮，故D正確．
故選D．
口算心算速算應用題系列答案
同步拓展閱讀系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列關于光現象的說法中正確的是 （ ）
A.光發生漫反射時，反射角不等于入射角
B.我們能看到鮮艷的黃色的花是因為花能發出黃色的光
C.彩色電視機的色彩是用紅、黃、藍三種色光按不同的比例混合得到的
D.“背日噴乎水，成霓虹之狀”，這是一種光的色散現象
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明利用最大刻度值標有2.5mL的一次性注射器等器材，對大氣壓的值進行測量．其實驗步驟如下：
a．將活塞推至注射器底端，用橡皮帽封住注射器的小孔；
b．用細繩拴住注射器活塞的頸部，使繩的另一端與固定在豎直墻上的彈簧測力計的掛鉤相連，然后水平向右慢慢地拉動注射器筒，如圖所示．當注射器中的活塞剛開始滑動時，記下彈簧測力計的示數為5N；
c．測出注射器全部刻度的長度為4cm；
d．根據測量數據，算出大氣壓的值．
（1）該實驗的實驗原理是： ．該實驗所用的器材為：注射器、彈簧測力計、細繩、橡皮帽和 ．
（2）注射器活塞的橫截面積是 cm2，根據數據計算出大氣壓強是 Pa；
（3）小明發現，同學們在做此實驗時測得的大氣壓值誤差較大，對此小明與同學找出了下列可能的原因：
①橡皮帽封住的注射器小孔中有殘余氣體；
②活塞與注射器筒壁間有摩擦；
③活塞與注射器筒壁不完全密封．
上述原因一定會使測量值小于真實值的是 ．
A．①③ B．①② C．②③ D．①②③
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】家用電吹風由電動機和電熱絲等組成．為了保證電吹風的安全使用，要求：電動機不工作時，電熱絲不能發熱；電熱絲不發熱時，電動機仍能工作．下列電路中符合要求的是（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”實驗中，實驗室準備的器材有：電源、開關、滑動變阻器、兩根完全相同的鐵釘、表面絕緣的銅線、大頭針若干．小明利用上述器材，制成簡易電磁鐵甲、乙，并設計了如圖所示的電路．
（1）實驗中通過觀察電磁鐵 的不同，可以判斷電磁鐵的磁性強弱不同．
（2）當滑動變阻器滑片向左移動時，電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個數 （填“增加”或“減少”），說明電流越 ，電磁鐵磁性越強．
（3）根據圖示的情境可知， （填“甲”或“乙”）的磁性強，說明電流一定時， ，電磁鐵磁性越強．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】江蘇首條彩色公路亮相無錫環太湖公路十八灣路段，此路段在平面交叉口、人行橫道線、下坡拐彎等處鋪設了css彩色防滑材料，用三維彩色圖案取代了白色的減速線.當夜晚汽車尾燈發出的紅色光線照射到有紅、黃、綠三種顏色的路面上時，我們看到的顏色分別是（ ）
A.紅、黑、黑
B.綠、黃、紅
C.紅、黃、綠
D.黃、綠、紅
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