Question

【題目】小宇騎車時發現，不踩踏腳板，車也能滑行一段距離，他在不同的路面上多次嘗試后猜想：車滑行的距離可能與路面的粗糙程度和速度有關。為探究其中的奧秘，他在水平桌面上搭成一斜面，用小球做實驗，并用毛巾、棉布、木板等改變水平桌面的粗糙程度。

（1）為了探究小球在水平面上的滑行距離與速度的關系：小宇應先后三次將小球從斜面的______（選填：“同一”或“不同”）高度處釋放，比較小球在______（選填：“同一”或“不同”）粗糙面上滑行的路程。

（2）為探究小球滑行距離與水平面粗糙程度的關系：小宇應先后三次將小球從斜面上的______（選填：“同一”或“不同”）高度處釋放；小宇認為，通過進一步推理可以得出結論：運動的物體如果不受阻力作用，物體將___________________。

（3）在上述（2）的三次實驗中，小球受______力的作用（選填“平衡”或“非平衡”）；若小球克服毛巾的摩擦力做的功為W1，小球克服木板的摩擦力做的功為W2，則W1____W2。（選填：“大于”、“ 等于”或“ 小于”）

（4）為了模擬研究汽車超速帶來的安全隱患，李斌同學設計了如圖乙所示的探究實驗：將A、B兩個小球先后從同一裝置，高分別為hA、hB的位置滾下（mA<mB，hA＞hB），推動小木塊運動一段距離后靜止。同組的小紅認為他這樣設計實驗得出的結論有問題，理由是：______________________。

Answer 1

【答案】 不同 同一 同一 做勻速直線運動 非平衡 ＝ 沒有控制兩個小球的質量相等

【解析】（1）小宇應先后三次將小球從斜面的不同高度處釋放，比較小球在同一粗糙面上滑行的路程；（2）小宇應先后三次將小球從斜面上的同一高度處釋放；通過進一步推理可以得出結論：運動的物體如果不受阻力作用，物體將做勻速直線運動；（3）在（2）的三次實驗中，小球受非平衡力的作用；若小球克服毛巾的摩擦力做的功為W1，小球克服木板的摩擦力做的功為W2，則W1＝W2；（4）由于沒有控制兩個小球的質量相等，所以得出的結論是有問題的。