（10·淮安）小華同學做“測量小燈泡電功率”的實驗(小燈泡標有“2．5V”字樣)．
(1)如圖甲所示，是小華所連接的不完整實驗電路，請你用筆畫線代替導線，將缺少的一根導線接好．
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(2)電路接好后，閉合開關，發現小燈泡特別亮，電壓表與電流表的示數較大．接下來應進行的操作是 ， (兩空按操作步驟先后順序填寫字母代號)．
A．更換電池或小燈泡 B．檢查電路是否短路
C．移動滑動變阻器滑片至最大值位置 D．斷開電路開關
(3)實驗過程中，當電壓表示數為 V時，小燈泡正常發光，此時電流表的示數如圖乙所示，其值為 A．小燈泡正常發光時燈絲電阻約 Ω，額定
功率為 W．
名校課堂系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
（2007?淮安）小華同學做“探究凸透鏡成像規律”的實驗時，根據記錄的實驗數據，繪制出像距隨物距變化的圖線．如圖所示，請你認真讀圖后回答：查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
（10·淮安）小華同學將小石柱掛于彈簧測力計的下端，緩慢浸入水中．如圖所示，是實驗過程中的狀態示意圖．
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(1)實驗用彈簧測力計的分度值是 N，小石柱受到的重力是 N．
(2)小石柱所受浮力大小的變化過程是先 ，后 ．
(3)實驗表明，小石柱受到的浮力與 有關，與 無關．
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科目：初中物理 來源： 題型：
（10·上海）小華同學做“測定小燈泡的電功率”實驗，電源電壓為3伏且保持不變，滑動變阻器標有“3A 5Ω”的字樣，所用小燈泡是測定電壓為“2.2V”和“2.5V”中的一個。
小華連接的電路如圖12（a）所示，圖中尚有一根導線未連接，請用筆線代替導線在圖中正確連接， （用2B鉛筆在答題紙的相應位置連線）
閉合電鍵后，移動滑動變阻器的滑片，發現滑片在中點附近某位置時，小燈泡正常發光，此時電流表的示數如圖12（b）所示，則該試驗中所用小燈泡的額定功率為 瓦。接著，小華又移動滑動變阻器的滑片，發現小燈泡發出耀眼的亮光，則此時小燈泡的電功率 額定功率（選填“小于”、“等于”或“大于”），可判斷他是向滑動變阻器的 端移動（選填“左”或“右”）
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科目：初中物理 來源： 題型：
（10·淮安）小華同學根據實驗記錄數據．描繪出玩具小車路程隨時間變化的關系圖象．如圖所示．由圖象可知，計時 s后小車開始運動；1s至5s小車通過的路程是 m，速度是 m／s．
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