【題目】小明家距學校1.5 km，一天，小明騎自行車上學，他以4 m/s的速度行駛到剛好一半路程時，車扎胎后他只好停下來，補胎用了5 min，接著又以6 m/s的速度到達學校，則小明騎車從家到學校的平均速度約為（ ）
A.4.8 m/s
B.5 m/s
C.2.45 m/s
D.4.8 km/h
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某實驗小組“利用杠桿平衡條件測固體密度”． 【實驗器材】
待測小石塊，杠桿及支架，細線，鉤碼數個，刻度尺，燒杯，水適量．
【實驗過程】
（i）把杠桿的中點固定在支架上并調節杠桿在水平位置平衡；
（ii）用細線將小石塊拴好，把小石塊和鉤碼m分別掛在杠桿的兩邊，調節鉤碼的位置使杠桿在水平位置平衡；
（iii）分別量出小石塊懸掛處與支點的距離L和鉤碼所掛處與支點的距離l，由杠桿平衡條件得出小石塊的質量為
（iv）在燒杯內盛水，將小石塊浸沒水中，保持L不變，調節鉤碼m的懸掛位置，使杠桿重新在水平位置平衡；
（v）量出鉤碼所掛處與支點的距離d，則小石塊所受水的浮力為；
（vi）若水的密度為ρ，由阿基米德原理得出小石塊的體積為；
（vii）由密度公式求出小石塊的密度為 ． 
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某家庭電路的組成如圖所示，下列說法正確的是（ ） 
A.圖中的三個插座是串聯的
B.控制燈泡的開關要接在零線與燈泡之間
C.彩燈接入電路后都不亮，是由于其中的一個小彩燈短路
D.有金屬外殼的家用電器必須使用三孔插座，以確保安全
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖，圖甲是小車甲運動的s﹣t圖象，圖乙是小車乙運動的v﹣t圖象，由圖象可知（ ） 
A.甲、乙都由靜止開始運動
B.甲、乙都以2m/s勻速運動
C.甲、乙兩車經過5s一定相遇
D.甲車速度越來越大，乙車速度不變
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在用電冰箱研究物態變化現象的綜合實踐活動中，小明制作了凍豆腐，凍豆腐解凍后切開，發現里面有很多小孔，你認為其成因是
A. 豆腐自身凍縮而成的
B. 豆腐自身膨脹而成
C. 外界的冰雪扎進豆腐里而成
D. 豆腐里面的水受凍先結冰，再熔化成水后而成
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列說法正確的是（ ）
A.毛皮與橡膠棒摩擦，橡膠棒帶負電的原因是失去了正電荷
B.動圈式話筒的原理是電流的磁效應
C.手機既能發射電磁波又能接受電磁波
D.微波爐工作就是電流的熱效應表現
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