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某同學的體重是480N，他每只腳與地面的接觸面積為160cm²．這個同學站立在水平地面上時，對地面的壓強為（　　）

A、1.5×10⁴Pa

B、3.0×10⁴Pa

C、3.0×10²Pa

D、1.5×10²Pa

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科目：初中物理 來源： 題型：

一位初三同學站在操場上時對地面的壓強大約為1.2×10⁴Pa．某校初三有甲、乙、丙三個班，每班人數分別為38人、40人、42人，以班為單位站在操場上．關于每個班對地面的壓強，下列估算中正確的是（　　）

A、甲班約為5.6×10⁵Pa

B、乙班約為4.8×10⁵Pa

C、丙班約為5.0×10⁵Pa

D、三個班對地面的壓強大約都為1.2×10⁴Pa

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科目：初中物理 來源： 題型：

下列四個實例中，能夠增大壓強的是（　　）

A、鐵軌鋪在枕木上

B、書包背帶做得寬一些

C、駱駝的腳掌長得很寬大

D、菜刀刃磨得很鋒利

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科目：初中物理 來源： 題型：

下列四個實例中，目的是為了減小壓強的是（　　）

A、安全錘的錘頭做成尖形

B、盲道由凸起的棱和圓點組成

C、書包上配有寬寬的背帶

D、飲料管的一端剪成斜口

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科目：初中物理 來源： 題型：

下列說法不符合物理原理或規律的是（　　）

A、駱駝的腳掌大，在沙漠上行走時對地面的壓強相對較小

B、老虎的牙尖是為了咬合食物時壓強大

C、壁虎的腳趾長有吸盤，在壁上爬行時受到大氣壓的作用

D、人的前臂可看作一根杠桿，從結構特點上是為了人手拿取物體時省力

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，是利用滑輪組沿豎直方向勻速提升圓柱體A的示意圖．圓柱體A的上表面距水面的高度h=1.5m，圓筒形容器的底面積為0.04m²．滑輪組固定在鋼架上，滑輪組中的動滑輪質量為5kg，繞在滑輪組上的繩子能承受的最大拉力為950N，連接圓柱體A與動滑輪掛鉤的繩子能承受的最大拉力為2500N．圓柱體A高為3m，底面積為0.02m²，密度為4.5×10³kg/m³．在繩端拉力F作用下，圓柱體A沿豎直方向勻速上升，圓柱體A的下表面受到水的壓強為p．不計繩重、輪與軸的摩擦及水的阻力，g取10N/kg．下列選項中正確的是（　　）

A、壓強p的最小值為20000Pa

B、繩端拉力F的最大值為550N

C、繩端最多能豎直向上勻速移動7.5m

D、滑輪組的機械效率最大值為80%

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科目：初中物理 來源： 題型：

“海馬號”是我國最新研制可在深海作業的潛水器，在水下工作的“海馬號”隨著下潛深度增加，受到的（　　）

A、壓強增大

B、壓強減小

C、浮力增大

D、浮力減小

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