Question

（2012?黔東南州）你在上體育課時，遇到了下列一些場景，并由此聯想到學過的物理知識，下列聯想錯誤的是（　　）

A．“跳遠助跑”時利用了慣性的原理

B．“引體向上”時手搓鎂粉利用了增大摩擦的道理

C．“踢足球”時利用了力使物體運動狀態發生改變的道理

D．“仰臥起坐”時利用了大氣壓的原理

Answer 1

分析：（1）慣性指物體保持原來運動狀態不變的性質，任何物體都有慣性，有些慣性是有益的，要加以利用；有些是有害的，要注意防止．
（2）摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關，在壓力一定時，接觸面越粗糙，摩擦力越大．
（3）力的作用效果有兩個：一是改變物體的形狀，二是改變物體的運動狀態．
（3）仰臥起坐是以臀部為支點，以腹肌拉力為動力的杠桿運動，與大氣壓無關．

解答：解：A、“跳遠助跑”是因為當起跳時人的身體仍然保持原來的速度前進，這樣會跳的更遠，是利用了慣性原理，故該選項說法正確，但不符合題意；
B、“引體向上”時，為了防止手打滑，所以在手上搓鎂粉，可增大摩擦，故該選項說法正確，但不符合題意；
C、“踢足球”時，因為足球受到力的作用，足球的運動狀態就會發生改變，因此是利用了力使物體的運動狀態發生改變，故該選項說法正確，但不符合題意；
D、“仰臥起坐”時利用腹部肌肉的伸縮來完成的，跟大氣壓沒關系，故該選項說法不正確，符合題意．
故選D．

點評：本題考查了慣性、摩擦力、力的作用效果、杠桿在現實生活中的應用，解題時應注意理論聯系實際．