【題目】【2016·百色卷】生活中經常用“高”、“低”來形容聲音，如“女高音”、“男低音”，這兩個詞中的“高”、“低”描述的是聲音的（ ）
A．響度 B．音色 C．音調 D．振幅
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在“探究凸透鏡成像規律”的實驗中，凸透鏡的焦距為10cm。
（1）調整實驗器材，使燭焰和光屏的中心位于凸透鏡的主光軸上，如圖所示，這樣調整的目的是為了 ；
（2）保持凸透鏡位置不變，把點燃的蠟燭由圖示位置移至光具座的24cm刻度處時，需將光屏向 （選填“左”或“右”）移動才能在光屏上成清晰、_____、 的實像； （選填“照相機”、“幻燈機”或“放大鏡”）就是利用這一成像規律工作的；
（3）實驗過程中，如果用不透明的硬紙板檔住凸透鏡的上半部分，則光屏上的像 __ ；
A．只出現燭焰像的上半部分
B．只出現燭焰像的下半部分
C．出現燭焰完整的像，但像更小了
D．像仍然是完整的，且大小不變，只是變暗
（4）實驗過程中，燃燒的蠟燭在不斷縮短，導致光屏上的像向_______（填上或下）移動，為了使燭焰的像能成在光屏中央，在不更換實驗器材的情況下，請寫出一種可行的方法： ___ ；
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在做凸透鏡成像實驗時，把物體從2倍焦距外沿主光軸移向焦點的過程中，像及像距的變化情況是：（ ）
A．像逐漸變大，像距逐漸變大
B．像逐漸變大，像距逐漸變小
C．像逐漸變小，像距逐漸變小
D．像逐漸變小，像距逐漸變大
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】【2016·永州卷】進入二十一世紀，人民生活水平有了很大的提高，汽車也悄然進入了千家萬戶．我們聽見馬路上汽車的鳴笛聲是通過 傳來的．在需要安靜環境的醫院、學校等單位附近，常常有禁止鳴笛的標志，禁止鳴笛是在 處減弱噪聲．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】課外興趣小組活動時，某校兩同學通過實驗研究小燈泡的電功率跟兩端電壓的關系，已知小燈泡的額定電壓為2．5V，額定功率為0．75W．小明同學設計了如圖甲所示的電路進行研究，他先測出若干組電壓和電流值，再由公式P=UI，求得對應的功率，并作出功率隨電壓變化的圖線a．小紅同學設計了如圖乙所示的電路進行研究，她先由R=
/
計算出小燈泡的電阻R，再測出若干個電壓值，最后根據P=U2/R得到對應的功率，也作出功率隨電壓變化的圖線b．則下列反映了他們的實驗結果的圖線是（ ）
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【題目】兩只定值電阻，甲標有“10Ω，1A”，乙標有“15Ω，0.6A”，把它們串聯起來，兩端允許加的最大電壓是（ ）
A. 10伏 B. 15伏 C. 19伏 D. 25伏
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【題目】閱讀短文，回答問題：
手機信號屏蔽器
上初三的小中聽去年參加高考的哥哥說，現在為了防止考生在考場內使用手機進行作弊，每個考場都會放置一個手機信號屏蔽器。愛動腦筋的小中想，手機信號屏蔽器的原理是什么呢？于是，他上網查閱了相關的資料。
手機工作時是在一定的頻率范圍內，手機和基站通過無線電波聯接起來，以一定的波特率和調制方式完成數據和聲音的傳輸。手機信號屏蔽器針對手機通訊的原理，屏蔽器在工作過程中以一定的速度從前向信道的低端頻率向高端掃描。該掃描速度可以在手機接收報文信號中形成亂碼干擾，手機不能檢測出從基站發出的正常數據，使手機不能與基站建立聯接，達到屏蔽手機信號的目的。手機表現為搜索網絡、無信號、無服務系統等現象。由于3G信號的手機上市和使用，屏蔽器也由老式的4根天線改進為現在增強型的5根天線的新式屏蔽器（如圖），使它對3G手機信號也能進行屏蔽和干擾。手機信號屏蔽器在通電后，工作電源在4秒內從零上升到穩定。起動完成后，35秒內使作用范圍內的手機被屏蔽。它的發射功率為1W±200mA，控制范圍在40米左右。屏蔽器主要針對各類考場、加油站、法庭、金融、監獄、公安、軍事重地等禁止使用手機的場所。
請回答下列問題：
（1）手機和基站之間聯接的無線電波 （屬于／不屬于）可見光；
（2）手機信號屏蔽器主要是阻礙電磁波傳遞 （信息／能量）；
（3）屏蔽器的作用頻率有800MHz、900 MHz、2000MHz等幾個不同的頻率，這幾個不同頻率的無線電波在真空中傳播速度是 （相同／不同）的；
（4）針對“手機信號屏蔽器能否屏蔽固定電話的信號”這個問題，小中設計了幾個不同的探究方案，其中可行的是 ；
A．用屏蔽器覆蓋范圍內的手機撥打覆蓋范圍外的固定電話
B．用屏蔽器覆蓋范圍內的固定電話撥打覆蓋范圍外的手機
C．在屏蔽器覆蓋范圍內用固定電話撥打密閉在金屬盒中的手機
D．在屏蔽器覆蓋范圍內用手機撥打密閉在金屬盒中的固定電話
（5）由于3G、4G信號的手機出現，手機信號屏蔽器必須更新為增強型的．所謂增強型，是指增大了屏蔽器的 ．
A．額定功率 B．額定電壓 C．作用頻率 D．電磁波速度
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列幾種現象中屬于靜摩擦的是（ ）
A. 刷牙時，牙刷與牙齒之間的摩擦
B. 手拿物體時，手與物體之間的摩擦
C. 神舟五號載人飛船升空時，飛船與空氣之間的摩擦
D. 自行車剎車時，剎車皮和鋼圈之間的摩擦
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