【題目】在平直軌道上行駛的火車中，放在車廂內的小桌上的蘋果相對于下列哪個物體是運動的（ ）
A．這列火車的機車 B．坐在車廂椅子上的乘客
C．從旁邊走過的列車員 D．關著的車門
陽光課堂課時作業系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】將一個均勻材質的鐵球的一半浸入水中，排開水的重力為0.8N，將它全部浸沒在水中，到浮力的大小為N，當它在水中下沉時，受到浮力的大小（選填“變小”、“不變”或“變大”）．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下表是小英同學探究重力與質量的關系時得到的實驗數據如下表所示．
（1）實驗中，需要的測量工具是________和________。
（2）分析表中實驗數據，得出結論是___________________________________。
（3）下列圖像中，能表示物體所受重力大小與質量關系的是（______）
（4）在通常情況下，我們認為g為9．8 N／kg，但經過科學家的精確測量，發現在不同的地理位置g值存在著微小差異。下表為各個不同城市的g值大小，觀察分析表中提供的數據，回答下列問題：
猜想：g值的大小可能與_________________有關。
（5）月球表面的g值只有地球表面的1/6，設想我們乘宇宙飛船到達月球后，下列說法正確的是（_____）
A．地球上質量為6kg的物體，在月球上只有1kg
B．一個金屬球在月球上的密度僅為它在地球上的六分之一
C．在地球上重為600N的人，在月球上重為100N
D．一根輕彈簧，在地球表面將它拉長1cm需要6N的拉力，在月球上只需要1N的拉力
（6）太空中g值為0，也就是物體處于失重的狀態，航天員在完全失重的太空艙中研究時下列工具不可用的是（______）
A．彈簧測力計 B．溫度計 C．天平 D．刻度尺
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】一塊金屬的密度為ρ，質量為ｍ，把它分割成三等份，那么每一塊的密度和質分別是（ ）
A. ρ/3，ｍ B. ρ/3，ｍ/3 C. ρ，ｍ D. ρ，ｍ/3
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明想通過實驗來測定一只金屬螺母的密度.
（1）將天平放在__桌面上，將__移到標尺左端“0”刻度線處，觀察到指針指在分度盤上的位置如圖甲所示，此時應將平衡螺母向__調節，使指針對準分度盤的__刻度線.
（2）用調節好的天平測量金屬螺母的質量，天平平衡時所用的砝碼和游碼在標尺上的位置如圖乙所示，則金屬螺母質量為__g.
（3）將用細線系住的金屬螺母放入裝有30mL水的量筒內，量筒中水面如圖丙所示，則金屬螺母的體積為___cm3. 金屬螺母的密度為___g/cm3.
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示的幾種情況，人對物體做了功的是（ ）
A．
足球被踢出去后，在地面滾動
B．
司機用力推車，車紋絲不動
C．
女孩把一箱報刊搬起來
D．
學生背著書包在水平路面行走
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