【題目】將重為5 N的木塊放入裝水的燒杯中(水未溢出)，靜止時木塊所受浮力的大小為________ N，方向為____________。放入木塊后，燒杯底部所受水的壓強(qiáng)比原來________(填“變大”、“變小”或“不變”)。
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【題目】小明在研究“影響滑動摩擦力大小的因素”時．提出了如下猜想：
猜想一：滑動摩擦力的大小與接觸面所受的壓力有關(guān)；
猜想二：滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)．
為了驗證猜想，準(zhǔn)備了如下實驗器材：一個帶掛鉤的木塊(重6 N)、兩個砝碼(每個重5 N)、一個長木板和一個彈簧測力計，所用實驗裝置如圖所示．
在驗證猜想一時，用彈簧測力計水平拉動木塊，使它沿水平長木板做勻速直線運(yùn)動，讀取彈簧測力計的示數(shù)；在木塊上分別放置一個和兩個砝碼，按上述操作再做兩次實驗，得到的實驗數(shù)據(jù)如下表所示．
(1)請將表中空格部分填寫完整______________．
(2)結(jié)合實驗過程分析表中數(shù)據(jù)，得出的結(jié)論是_______________________________________．
(3)為了驗證猜想二，還需增加的實驗器材：_____________________________________________.
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【題目】一彈簧測力計，兩個人用水平拉力拉它的兩端，這時彈簧測力計的讀數(shù)為20N，那么這兩個人用力的情況是（ ）
A. 兩個人分別用10N的力
B. 兩個人分別用20N的力
C. 一個人用20N的力，另一個人不用力
D. 一個人用5N的力，另一個人用15N的力
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【題目】如圖圖象中，反映物理量之間關(guān)系正確的是（ ）
A．
汽車做勻速直線運(yùn)動的圖象
B．
鐵的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖象
C．
汽車做勻速直線運(yùn)動的圖象
D．
海波的熔化圖象
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【題目】小英今年4歲，她耳朵有點痛，需要服用撲熱息痛糖漿，而家里只有撲熱息痛滴劑，而且沒有標(biāo)注4歲孩子的用量．糖漿與滴劑的作用相同，但每毫升含撲熱息痛的質(zhì)量不同，要安全服用必須含撲熱息痛的質(zhì)量相同，對于一個4歲的兒童來說，服用糖漿的安全用量為6 mL，如圖：
(1)每毫升糖漿和滴劑各含撲熱息痛多少毫克？
(2)服用多少毫升的滴劑相當(dāng)于服用6 mL用量的糖漿？
故
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【題目】排水量為1000t的輪船在河水中航行．
（1）滿載時船及所裝貨物總共有多重？
（2）所受河水的浮力是多少牛？
（3）如果河水密度為1×103kg/m3，船排開水的體積是多少立方米？g取10N/kg．（寫出分析和計算過程）
（4）當(dāng)輪船從河水里開到大海時，它所受的浮力將 （選填“變大”“變水”或“不變”）．
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【題目】如圖所示，杠桿處于平衡狀態(tài)，如果將物體A和B同時向靠近支點的方向移動相同的距離，下列判斷正確的是（ ）
A．杠桿仍能平衡 B．杠桿不能平衡，左端下沉
C．杠桿不能平衡，右端下沉 D．無法判斷
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【題目】為什么在受太陽照射條件相同時，內(nèi)陸地區(qū)的夏季比沿海地區(qū)炎熱，冬季比沿海地區(qū)寒冷，在一天內(nèi)氣溫變化也較大？
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