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【題目】某物理興趣小組的同學，用煤爐給10kg的水加熱，同時他們繪制了如圖所示的加熱過程中水溫隨時間變化的圖線．若在6min內完全燃燒了2kg的煤，水的比熱容為4.2×103J/（kg℃），煤的熱值約為3×107J/kg．求：

（1）煤完全燃燒產生的熱量；

（2）經過6min時間加熱，水所吸收的熱量；

（3）煤爐燒水時的熱效率．

【答案】（1）6×107J；（2）2.52×106J；（3）4.2%．

【解析】 (1)煤完全燃燒產生的熱量：Q放＝mq＝2kg×3×107J/kg＝6×107J；(2)水所吸收的熱量是：Q吸＝cm(tt0)＝4.2×103J/(kg℃)×10kg×(80℃20℃)＝2.52×106J，(3)煤爐燒水時的熱效率：η＝×100%＝×100%＝4.2%

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在測小車平均速度的實驗中，小亮同學測量記錄的數據如下表所示。

路程s/m	運動時間t/s	平均速度v/m·s－1
s1=1.2	t1=1.6	v1=0.75
s2=0.6	t2=1.0	v2=0.6
s3=0.6	t3=0.6	v3=

(1)使用的器材有斜面、小車、金屬片，還要用_____測量小車通過的路程s；用_____測量小車通過上述路程所用的時間t。

(2)請你算出表格中的v3=_____m/s。

(3)由上表計算結果可知：小車通過斜面上半程的平均速度v2_____（選填“大于”、“小于”或“等于”）下半程的平均速度v3；可見小車從斜面自由滑下是做_____運動（選填“加速”、“減速”或“勻速”）。

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【題目】某物理小組在一次探究活動中測量滑塊與木板之間的滑動摩擦力。實驗裝置如圖甲所示，一表面粗糙的木板固定在水平桌面上，木板上的滑塊通過輕繩繞過定滑輪（不計繩與滑輪間的摩擦），繩的另一端懸掛托盤。實驗時，在托盤中放入適量的砝碼，使滑塊做勻速直線運動�；卮鹣铝袉栴}：

（1）為了測量滑塊的滑動摩擦力，需要測量的物理量是_____。（填選項前的編號）

①木板的質量m1，②滑塊的質量m2，③砝碼的質量m3，④托盤和砝碼的總質量m4。

（2）滑塊的滑動摩擦力表達式為f＝_____。（用已知或測量的物理量符號表示）

（3）該實驗的理論依據是：_____。

（4）該實驗存在一些不足之處，請你寫出其中的一點：_____。

（5）為了避免該實驗的不足，小剛改為向左水平拉動木板，同時把砝碼和托盤換為彈簧測力計且固定（如圖乙所示），來測滑塊的滑動摩擦力，滑塊受到的滑動摩擦力的方向是_____，用這種方法測出的摩擦力將比真實值_____（選填“偏大”“偏小”或“偏大或偏小都有可能”）

（6）小剛在改正了乙圖裝置的情況下，正確的測出了滑動摩擦力的值，并改變放在滑塊上的砝碼，通過多次實驗得到摩擦力F摩與作用在木板表面的壓力F壓的關系圖象如丙圖所示；把木板換成鐵板，再改變放在滑塊上的砝碼，重復以上實驗得到了得到摩擦力F摩與作用在鐵板表面的壓力F壓的關系圖象如丁圖所示。由圖丙、丁可知：木板的粗糙程比鐵板_____（選填“大”“小”或“無法確定”），當滑塊與砝碼的總重力為6N時，木塊在長木板上滑動時受到的摩擦力為_____N。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】曉松同學在老師的指導下利用氣壓式噴霧器和數字式溫度計驗證“做功與物體內能變化關系”（如圖）