【題目】共享單車以其低碳出行理念越來越多地引起大家的注意了．如圖1是一款共享單車，打開手機藍牙及對應軟件，借助手機掃一掃，便可以自動解鎖、定位、隨騎隨停！如圖2是某同學在一次騎行中的相關信息，有關應用知識說法正確的是
A. 采用手機藍牙定位是利用了超聲波的原理
B. 自行車后的二維碼中黑色部分反射光，白色部分吸收光
C. 掃描后，當人們聽到“滴”聲時可以使用自行車，說明聲音具有能量
D. 該同學騎行的平均速度約為2.8m/s
全優沖刺100分系列答案
英才點津系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在圖甲所示的電路中，已知電源為電壓可調的直流學生電源，R0是定值電阻，燈泡L1的額定電壓為8V，圖乙是燈泡L2的U I圖象．
（1）當開關S接a時，電壓表示數為1.0V，電流表示數為0.25A，求R0的阻值；
（2）當開關S接a時，調節電源電壓，使燈泡L，正常發光，此時R0消耗的功率為1W，求燈泡L1的額定功率；
（3）開關S接b時，通過調節電源電壓使燈泡L1正常發光，1min該電路消耗電能是多少？
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如甲圖所示的電路中，電源電壓不變，R1為定值電阻，閉合開關S，將滑動變阻器R2的滑片P從a向b移動的過程中，電壓表和電流表的示數變化情況如乙圖所示，則
A. 電源電壓為4V
B. R2的阻值為20Ω
C. R1的最大功率為0.4W
D. 當滑動變阻器的滑片P在中點時，兩電表的示數對應與乙圖中的B點
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】一列長150m的火車正在勻速行駛，一名觀察者站在路基旁的一個安全位置測出整列 火車通過他共用時5s，求：
(1)這列火車的速度為多少？
(2)如果這列火車從合肥到上海的平均速度正好等于這個速度，合肥到上海的路程 450km，則火車從合肥到上海需用多少小時？(結果保留一位小數)
(3)如果火車以這個速度穿越一條長為 1200m 的隧道,則需要多少時間？
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【題目】為了探究導體在磁場中怎樣運動，才能在電路中產生電流，采用了圖中所示的實驗裝置：
（1）將細導線懸掛的導體放入蹄形磁體中，閉合開關，電流計指針不偏轉，讓導體在蹄形磁體中左右運動，電流計指針 偏轉；斷開開關，讓導體在蹄形磁體中左右運動，電流計指針 偏轉．（填”會“或”不會“）
（2）將細導線懸掛的導體放入蹄形磁體中，閉合開關，讓導體在蹄形磁體中豎直上下運動，電流計指針 偏轉；讓導體在蹄形磁體中斜向上或斜向下運動，電流計指針 偏轉．（填”會“或”不會“）
（3）綜合（1）（2）中的實驗現象可知，導體在磁場中運動產生電流的條件是：導體必須是 電路的一部分，且一定要做 的運動．
（4）在這個試驗中 能轉化為了電能．
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【題目】在用如圖所示裝置探究凸透鏡成像規律的實驗中，小柯不斷改變蠟燭到透鏡的距離，移動光屏尋找蠟燭的像，并將實驗結果記錄在表中：
序號 | 蠟燭到透鏡的距離（cm） | 像的特點 |
1 | 20.0 | 倒立縮小的實像 |
2 | 16.0 | 倒立等大的實像 |
3 | 12.0 | 倒立放大的實像 |
4 | 6.0 | ？ |
（1）實驗前將蠟燭、凸透鏡、光屏依次安裝在光具座上，并調整燭焰、凸透鏡和光屏的中心大致在_____上。由表格的數據可知，實驗所用凸透鏡的焦距是_____cm；
（2）在第1次實驗中保持蠟燭、凸透鏡、光屏位置不變，小華用不透光的紙板遮住凸透鏡上半部分，則在光屏上觀察到的像是_____（填選項前的字母）；
A．燭焰的上半部分，亮度變暗
B．燭焰的下半部分，亮度變暗
C．完整的燭焰，亮度變暗
D．完整的燭焰，亮度不變
（3）實驗過程中，燃燒的蠟燭變短，導致光屏上燭焰的像向上移動，可將凸透鏡的高度調_____（選填“高”或“低”），使像呈現在光屏的中央；
（4）第4次實驗中，小柯移動光屏只觀察到模糊的圓形光斑。若要觀察到此時所成的像，正確的操作是_____；
（5）小柯在第1次實驗的基礎上，換用另一個凸透鏡后，發現光屏上的像不清晰，把光屏慢慢地向凸透鏡方向移動，光屏上又出現了清晰的像。若第1次實驗模擬的是正常眼球的成像情況，則換用透鏡后的實驗是在模擬_____的成像情況。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，定值電阻R=20Ω，燈泡L的正常工作電壓為3V（忽略溫度電阻的影響），當只閉合開關S時，燈泡L恰好正常發光，此時電流表的示數為0. 3 A；再閉合開關S1，則電流表的示數變為_______ A。
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【題目】為探究“浮在液面上的實心球體露出液面的體積與哪些因素有關”，某小組同學提出可能與實心球的密度、實心球的球體體積等因素有關，于是他們用甲、乙兩種不同物質制成了若干個實心球體，放入盛有適量水的量筒中進行實驗，并將測量及計算得到的有關數據記錄在表一中．
（1）分析比較實驗序號__________中的數據及相關條件，可初步得出：浮在水面上實心球體的體積相同時，球體的__________越大，露出水面的體積越小．
（2）分析比較表中數據還可以初步得出的結論是浮在水面上實心球體的密度相同時， _______．
（3）若用乙物質制成體積為15cm3的實心球體，當它浮在水面上時露出水面的體積應為__________cm3，實心球體所受到的浮力為__________N（g=10N/kg）．
（4）如圖所示為一種自動貯水器的示意圖，若圖中的浮子是用甲物質制成的，如果換用乙物質制成相同體積的實心球體為浮子，貯水器中的最高水位__________（選填“升高”或“降低”）．
（5）在上述活動的基礎上，小組同學認為還須進一步探究所得結論是否適用其它液體，表二所列三個方案中，符合探究要求的是__________（選填序號）．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】圖所示電路，電源電壓為6V，R1＝10Ω，R2＝20Ω，R3＝5Ω，當閉合開關S1后，下列說法不正確的是
A. 閉合開關S2、S3，通過R2的電流是0.24A
B. 斷開S2、S3，電路消耗的功率是2.4W
C. 斷開S2、閉合S3，R1兩端的電壓是6V
D. 在相等的時間內閉合S2，S3時和斷開S2、S3時電流通過R1產生的熱量之比是9：4
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