下列圖片中的物理現(xiàn)象與所對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)相符的是
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科目：初中物理 來源： 題型：綜合題
（10分）如圖，一卡車車廂距地面1.5m高，小明把一塊長3m的鋼板AB搭在車廂底板上構(gòu)成一個(gè)斜面。他通過這個(gè)斜面用600N的力把一個(gè)大木箱由B處推倒A處，已知木箱重1000N。
（1）小明把木箱從B推到A用了30s的時(shí)間，求木箱的運(yùn)動(dòng)速度。
（2）小明推木箱做了多少功？
（3）小明推木箱做功的功率？
（4）這個(gè)過程中，斜面的機(jī)械效率是多少？（結(jié)果保留一位小數(shù)）
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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題
某物理興趣小組為了探究地球表面水吸收太陽能的本領(lǐng)，做了如下實(shí)驗(yàn)：用一臉盆裝6kg的水，水的表面積為0.1m2，經(jīng)過太陽光垂直照射15min，水溫升高了5℃.問：
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)6kg的水15min內(nèi)吸收了多少熱量？
（2）平均每分鐘1m2水面吸收的熱量是多少？
（3）若用加熱的方式使同質(zhì)量的水升高相同的溫度，至少需要燃燒多少m3的液化氣？（假設(shè)液化氣燃燒放出的熱量的40％損失，液化氣的熱值是5.0×107J/ m3）
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科目：初中物理 來源： 題型：綜合題
(9分)閱讀短文，回答問題．
在我國隨著人民生活水平的提高,加上“汽車下鄉(xiāng)”政策的實(shí)施，不少農(nóng)村家庭都購買了汽車，汽車開始進(jìn)入普通百姓家庭。家住農(nóng)村的小明同學(xué)家買了一輛嶄新的奇瑞風(fēng)云2三廂汽車（如圖甲）。他高興極了，把車的里里外外都觀察了個(gè)夠。通過觀察，小明發(fā)現(xiàn)汽車上的許多部件都用到了物理知識(shí)。
（1）汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)是四沖程汽油機(jī)，其中 沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。
（2）汽車上的散熱器用水作為冷卻劑，這是利用了水的___________較大的性質(zhì)，如果散熱器中裝有5kg的水，在溫度從20℃升高30℃的過程中，水吸收的熱量是 J．[已知c水=4.2×103J/（kg?℃）]
（3）圖乙是該車自動(dòng)測定汽車油箱內(nèi)油面高度的裝置原理圖，圖中的油量表實(shí)質(zhì)是_______表改裝而成的，定值電阻R0的作用是___________ ，在加油的過程中，油量表的示數(shù)__________。（選填“變大、變小、不變”）
（4）(1分)如果小明家的汽車正常行駛100km 要消耗6 kg的汽油，這些汽油完全燃燒時(shí)所產(chǎn)生的熱量是____________J。(已知：汽油的熱值為4.6×l07J／kg)。
（5）(2分)若轎車以90kW的恒定功率啟動(dòng)做直線運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)過程中受到的阻力不變，運(yùn)動(dòng)的速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖丙所示．則在0-5s時(shí)間內(nèi)，轎車發(fā)動(dòng)機(jī)做功______ J；轎車運(yùn)動(dòng)過程中受到的阻力是______N。
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科目：初中物理 來源： 題型：單選題
下列關(guān)于光學(xué)現(xiàn)象的描述正確的是（ ）
| A．圖甲中，樹蔭下的陰影是小孔成的像 |
| B．圖乙中，人配戴該透鏡可以矯正遠(yuǎn)視眼 |
| C．圖丙中，雨后天空中的彩虹是光的反射現(xiàn)象 |
| D．圖丁中，橋在水中的倒影是光的折射現(xiàn)象 |
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科目：初中物理 來源： 題型：單選題
在探究樹蔭下光斑的綜合實(shí)踐活動(dòng)中，為了研究孔的大小對(duì)光斑形狀的影響，小華設(shè)計(jì)了四種開有不同形狀孔的卡片甲，并用另一張卡片乙覆蓋在甲上，如圖所示。接著，從圖示位置沿箭頭方向水平移動(dòng)乙，觀察光斑形狀的變化情況。下列合乎要求的是
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科目：初中物理 來源： 題型：單選題
如圖，紙筒A的一端蒙了一層半透明紙，紙筒B的一端嵌了一個(gè)凸透鏡，兩紙筒套在一起組成了一個(gè)模型照相機(jī)。為了在A端得到清晰的像，要調(diào)整A、B間的距離，這時(shí)
A．眼睛應(yīng)對(duì)著B端向筒內(nèi)觀察，看看像是否清楚
B．如果看近處的景物時(shí)像很清楚，再看遠(yuǎn)處的景物時(shí)就應(yīng)該把B向外拉，增加A、B間的距離
C．通過該裝置也能看到一個(gè)倒立放大的實(shí)像
D．應(yīng)把A端朝著明亮的室外，B筒朝著較暗的室內(nèi)，否則看不清楚
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