科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解
（2013?惠州二模）人類對能源的需求越來越大，世界能源危機日益突出．如何充分| 材料 技術指標 |
錳鋼 | 鋁合金 | 鈦合金 | 碳纖維 |
| 性能（強度） | 強 | 較弱 | 較強 | 強 |
| 密度（kg?m-3） | 7.9×103 | 3.0×103 | 4.5×103 | 1.6×103 |
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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解
| 材料 技術指標 |
錳鋼 | 鋁合金 | 鈦合金 | 碳纖維 |
| 性能（強度） | 強 | 較弱 | 較強 | 強 |
| 密度（kg?m-3） | 7.9×103 | 3.0×103 | 4.5×103 | 1.6×103 |
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科目：初中物理 來源：新課程同步練習 物理 九年級(一學年) 題型：022
氫氣是一種潔凈的能源，也是我們正在開發利用的新能源．氫能屬于________次能源，它的用途很廣，既可作為化工原料，又可用以合成天然氣和石油，尤其作為氫燃料更引起人們重視．它清潔，便于貯存和運輸，被人們認為是世界21世紀的能源．水是制氫的原料，在地球上貯量豐富．利用太陽輻射直接分解水，是一種很有前途的制氫方式，能從根本上改善目前人類利用能源的緊張狀況．這種分解水的過程中的能量轉化是________能轉化為________能．
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科目：初中物理 來源：同步題 題型：問答題
物理世界
太陽能
隨著科學技術的發展，人們發現，太陽不但用間接方式一直向人類提供賴以生存和發展的能量，而且還是可以為人類長期地直接提供巨大能量的又一新能源，首先，太陽能十分巨大，僅一小時到達地球表面的太陽能，就比目前全世界一年能源生產的總量還多．其次，太陽能供應時間長久，據科學家推算，太陽像現在這樣不停地進行核聚變，連續輻射能量，可維持60億年以上，對于人類來說，太陽能幾乎可以說是一種取之不盡、用之不竭的永久性能源．第三，太陽能分布廣闊，獲取方便，處處可以利用，既無需挖掘開采，也無需運輸．最后，太陽能安全、清潔，開發利用太陽能不會給環境帶來污染．所有這些，都促使人們對直接利用太陽能日益感興趣．
那么怎樣利用太陽能呢？到現在為止，直接利用太陽能有兩種途徑．一種途徑是把太陽能轉化為內能，以供應用，太陽爐和太陽能熱水器就屬于這種情況，還可以把內能進一步轉換成電能：用集熱器（也叫太陽爐）把水加熱，產生蒸汽，推動汽輪發電機發電這就是太陽能熱電站．另一種途徑是通過光電轉換裝置把太陽能直接轉化成電能，硅光電池就是這種轉換裝置，也叫太陽能電池．太陽能電池的應用很廣泛，天上人造衛星的電源，地上太陽能汽車的電源，都用到太陽能電池，我國有些地區用太陽能電池作航標燈、鐵路信號燈的電源．有的國家還研制用太陽能電池供電的小型電冰箱、微型電視機等．
問題：
1．太陽能的四大優點是：①太陽能 ②太陽能供應時間 ，③太陽能分布 ，④利用太陽能 .
2．直接利用太陽能的途徑是：①把太陽能____，以供利用；②把太陽能 .
3．下列現象中屬于太陽能利用的是
A．用太陽爐對物體加熱
B．太陽能熱電站發電
C．硅光電池供電
D．利用太陽光是近似的平行光來粗測凸透鏡的焦距
4．舉一個以上利用太陽能的實例，
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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解
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變廢為寶的生物質能
生物質是地球上最廣泛存在的物質，它包括所有動物、植物和微生物，以及由這些有
生命物質派生、排泄和代謝的許多有機質。各種生物質都具有一定的能量。以生物質為載
體、由生物質產生的能量，便是生物質能。
生物質能是太陽能以化學能形式貯存在生物中的一種能量形式。它直接或間接來源于
植物的光合作用。地球上的植物進行光合作用所消費的能量， 占太陽照射到地球總輻射量的0.2％。這個比例雖不大，但絕對值很驚人：光合作用消費的能量是目前人類能源消費總量的40倍。可見，生物質能是一個巨大的能源。
人類以柴薪為能源，歷史長達百萬年。作為可直接利用的燃料，柴薪利用貫穿著整個人類的文明發展史。除柴薪的直接燃燒外，生物質能的轉化利用技術還有沼氣生產、酒精制取、木制石油、生物質能發電等。
一、生物質能的來源
柴薪 至今仍是許多發展中國家的重要能源。但由于柴薪的需求導致林地日減，應適當規劃與廣泛植林。
牲畜糞便 牲畜的糞便，經干燥可直接燃燒供應熱能。若將糞便經過厭氧處理，可產生甲烷和肥料。
制糖作物 制糖作物可直接發酵，轉變為乙醇。
城市垃圾 主要成分包括：紙屑（占40％）、紡織廢料（占20％）和廢棄食物（占20％）等。將城市垃圾直接燃燒可產生熱能，或是經過熱分解處理制成燃料使用。
城市污水 一般城市污水約含有0.02％一0.03％的固體與99％以上的水分，下水道污泥有望成為厭氧消化槽的主要原料。
水生植物 同柴薪一樣，水生植物也可轉化成燃料。
二、生物質能的轉化利用
生物質能的開發和利用具有巨大的潛力，主要包括兩方面：一是建立以沼氣為中心的農村新能量、物質循環系統，使秸稈中的生物能以沼氣的形式緩慢地釋放出來，解決燃料問題；二是建立能量農場、能量林場及海洋能量農場。
沼氣利用技術 人類發現、利用沼氣，已有悠久的歷史。1776年，意大利科學家沃爾塔發現沼澤地里腐爛的生物質發酵，從水底冒出一連串的氣泡，分析其主要成分為甲烷和二氧化碳等氣體。由于這種氣體產生于沼澤地，故俗稱“沼氣”。1781年，法國科學家穆拉發明人工沼氣發生器。200多年過去了，如今全世界約有農村家用沼氣池530萬個，中國就占了92％。農村沼氣池的主要填料是豬糞、秸稈、污泥和水等。隨著農村沼氣使用的日益推廣和大型厭氧工程技術的進步，90年代以來，世界范圍內的一些大型沼氣工程有了迅速發展。
生物質汽化將固體生物質轉化為氣體燃料，稱為生物質汽化。其基本原理是含碳物質在不充分氧化（燃燒）的情況下，會產生出可燃的一氧化碳氣體，即煤氣。制造煤氣的設備稱為汽化爐，人們故意不給足氧氣，讓含碳物質在沒有足夠的空氣的情況下燃燒，“燜”出一氧化碳來。
生物質液化 將固體生物質轉化為液體燃料，稱為生物質液化。它包括間接液化和直接液化兩種。間接液化是指通過微生物作用或化學合成方法生成液體燃料，如乙醇（酒精）、甲醇；直接液化則是采用機械方法，用壓榨或提取等工藝獲得可燃燒的油品，如棉籽油等植物油，經提煉成為可替代柴油的燃料。
生物質熱分解 這是一項很有潛力的技術，用于制取人造石油。一些生物質通過熱分解，可制取生物油、生物炭和可燃燒氣體，使生物質得到充分利用。
能源農場 即建立以獲取能源為目的的生物質生產基地，以能源農場的形式大規模培育生物質，并加工成可利用的能源；要對土地進行合理規劃，盡可能利用山地、非耕荒地和水域，選擇適合當地生長條件的生物質品種進行培育、繁殖，以獲得足夠數量的高產植物。在海洋、水域，要充分利用海藻和水生物提取能源，建立海洋能源農場或江河能源農場。同時，將基因工程等現代生物技術廣泛應用于能源農場中，以提高能源轉化率。
專家預測，到2050年，以生物質能為重要組成部分的可再生能源，將以相同或低于礦物燃料的價格，提供全球3／5的電力和2／5的直接燃料。
摘自《新科技啟蒙》
（1）生物質能是屬于一次能源還是二次能源?是屬于可再生能源還是不可再生能源？
（2）生物質能在使用時可以轉化為哪些形式的能？請舉例說明。
（3）能源危機是一個全球性的問題，對于我們個人，平時使用過哪些能源?我們在使用時要注意些什么問題?談談你的看法。
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