【題目】東亞文化之都﹣﹣泉州，風景秀麗．能說明分子無規則運動的是（ ）
A. 天柱山薰衣草落葉歸根 B. 虹山村油菜花花香陣陣
C. 清源山繽紛秋葉色彩夢幻 D. 九仙山霧淞 玉樹瓊花
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖甲是探究“冰在熔化時溫度變化規律”實驗，圖乙是根據實驗數據畫出的圖象． 
（1）由圖可知，冰在熔化過程（選填“吸熱”或“放熱”），溫度（選填“升高”、“不變”或“降低”），冰是（選填“晶體”或“非晶體”）．
（2）由圖乙可知，冰的熔點是℃，第6分鐘時冰處于（選填“固態”、“液態”或“固液共存態”）．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某小組同學在探究滑輪組的機械效率與哪些因素有關時，提出了一些猜想并對猜想進行驗證。
（1）如果影響機械效率的因素有A、B、C多個，要研究其與B因素的關系，需要先控制其他幾個因素不變，只改變_____因素，從而進行研究，這種方法叫做 法。
（2）以下是同學提出的兩個猜想：
猜想一：兩個相同滑輪組成的滑輪組，其機械效率與滑輪組細線的繞法有關；
猜想二：兩個相同滑輪組成的滑輪組，其機械效率與滑輪組提升的物重有關。
（3）為了驗證上述猜想是否正確，同學們準備分別按圖1、圖2、圖3和圖4的滑輪組進行實驗。
驗證猜想一的小組應按圖 所示的兩個滑輪組進行實驗，若實驗測得兩滑輪組的機械效率大
小 （選填“相等”或“不相等”），則可初步判斷猜想一是錯誤的；
驗證猜想二的小組應按圖 所示的兩個滑輪組進行實驗，若實驗測得兩滑輪組的機械效率大小不相等，則可初步判斷猜想二是 （選填“正確”或“錯誤”）的。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】噪聲
概念理解：從物理學角度，噪聲是物體做雜亂無章______振動時所發出的聲音．從環保角度，凡是妨礙人們正常休息、工作、學習以及對人們想要聽到的聲音起妨礙作用的聲音都是噪聲．如音樂對于某些人來說是樂音，但對于不想聽到的人來說就是噪聲．
來 源：工廠、汽車等能發出噪聲的地方．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下面各項活動中，屬于增大壓強的是：（ ）
A. 書包帶做的寬大； B. 冰面要破裂時馬上趴在冰面上；
C. 在火車軌道下墊上枕木； D. 把釘子的前端做的尖．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某物理興趣小組的同學，用煤爐給10kg的水加熱，同時他們繪制了如圖所示的加熱過程中水溫隨時間變化的圖線。水的比熱容為4．2×103J/（kg℃），煤的熱值約為3×107J/kg。求：
（1）用煤爐給水加熱，是將煤的 能最終轉化為水的 能。
（2）經過6min時間加熱，水所吸收的熱量；
（3）若煤爐燒水時的熱效率為42％，則至少需要燃燒煤的質量是多少？
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】【江蘇省揚州市梅嶺中學2016-2017學年八年級期中考試】人耳能聽到的聲波，其頻率范圍大致在20Hz和20000Hz之間．利用B超檢查身體，B超是 （超聲波/次聲波），這是利用聲音傳遞 （信息/能量） ．
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