【題目】為減輕交通事故對行人的傷害，一般轎車保險杠的主要材質已用塑料取代金屬．這種改變主要是利用了物質的下列哪種物理屬性（ ）
A．導熱性 B．硬度 C．導電性 D．磁性
奪冠金卷全能練考系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】
（l）圖甲中A 、B 、C 三處讀取溫度計示數方法中，符合讀數規范的是 ；圖乙中表明水正處于沸騰的是 圖；
（2）圖丙是根據實驗數據作出的水的溫度隨時間變化的圖像，由圖可知，在當時條件下，水的沸點是 ℃ ，說明此時的外界的大氣壓強 （選填“大于”、“等于”或“小于”）l 標準大氣壓；
（3）李明發現自己在實驗時，水從開始加熱直至沸騰所花的時間比其他同學長，其原因可能是（至少寫出兩條）： ； ．
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【題目】在探究影響導體電阻大小的因素是，小明作出了如下猜想：導體的電阻可能與a導體的長度有關、b導體的橫截面積有關、c導體的材料有關．實驗室提供了4根電阻絲，其規格、材料如表所示．
編號 | 材料 | 長度/m | 橫截面積/mm2 |
A | 鎳鉻合金 | 0.5 | 0.5 |
B | 鎳鉻合金 | 1.0 | 0.5 |
C | 鎳鉻合金 | 0.5 | 1.0 |
D | 錳銅合金 | 0.5 | 0.5 |
（1）如圖1所示的電路中，連接電路是開關應 （“閉合”或“斷開”），連接好電路后，在M、N之間分別接上不同的電阻絲，則通過觀察 來比較導體電阻的大小；
（2）為了驗證上述猜想a，應該選用編號 兩根電阻絲分別接入電路進行實驗；
（3）為了驗證上述猜想b，應該選用編號 兩根電阻絲分別接入電路進行實驗；
（4）分別將A和D兩電阻絲接入圖甲電路中M、N兩點間，電流表示數不相同，由此，初步得到的結論是：當 和橫截面積相同時，導體電阻跟 有關．
（5）為了進一步探究電阻是否受溫度的影響，按圖2所示．接通電路后，用酒精燈給電阻絲緩慢加熱，觀察加熱前后電流表的示數，發現示數變小了，由此現象可得出結論： ．
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【題目】早晨的太陽光與水平方向成30°角射到一水平放置的平面鏡上，經鏡面反射后，反射角為_________，隨著時間的推移，從早晨到中午，反射角將______________（增大/不變/減小）。
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【題目】如圖所示是“探究平面鏡成像特點”的實驗裝置圖，其中甲為放在玻璃板前面的點燃的蠟燭，乙為所成的像，桌面上已給出的器材有：帶支架的玻璃板、鉛筆各一個；完全相同的蠟燭兩個；白紙一張；火柴一盒。
（1）為完成實驗，還需要的實驗器材是_______。
（2）放置玻璃板時，應該使玻璃板與水平桌面__________。
（3）實驗中取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的_______關系。
（4）實驗中，看到點燃的蠟燭通過玻璃板成兩個像，其中距離觀察者較遠的像較暗。遠處的像是來自于蠟燭的入射光經過玻璃板__________（只有一個選項正確，將正確選項的字母填在橫線上）。
A．一次反射、一次折射形成的
B．兩次反射、一次折射形成的
C．兩次反射、兩次折射形成的
D．一次反射、兩次折射形成的
（5）該實驗采用透明玻璃板代替平面鏡，利用玻璃板既能反射光線，又能透射光線的特點，是為了能確定____________。此時需拿一支________（選填“點燃”或“未點燃”）的同樣的蠟燭，豎立在玻璃板后面移動蠟燭，直到看上去它跟________（選填“甲”或“乙”）完全重合。
（6）細心的小芳透過玻璃觀察蠟燭的像時，看到在像的后面還有一個較模糊、與像有部分重疊的像，出現兩個像的原因是。
（7）移去玻璃板后面的蠟燭，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上____________接收到蠟燭甲的像（填“能”或“不能”）。
（8）小明把四個模型分別面對玻璃板直立在桌面上，用于研究像與物左右位置的關系。其中能夠達到實驗目的是（ ）
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【題目】小明同學用如圖甲所示的裝置對冰加熱．
（1）根據實驗記錄他繪制了冰熔化時溫度隨時間變化的圖像，如圖乙所示．由圖像可知冰是 （選填“晶體”或“非晶體”）；在10min末這一時刻，杯里的物質處于 （選填“固態”、“液態”或“固液共存態”）；
（2）繼續加熱到水沸騰，此時溫度計的示數如圖丙所示且一直保持不變，則水的沸點是 ℃，這說明當時水面上方的大氣壓 （選填“高于”、“低于”或“等于”）一個標準大氣壓．
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【題目】用紙鍋也能將水燒開。如圖所示的紙鍋，盛放一定量的水后，放在酒精燈上加熱，一段時間，水沸騰了，但紙鍋卻并沒有被點著。這是因為水加熱到沸點后，需要 （選填“吸收”或“放出”）大量的熱量，溫度 （選填“上升”、“下降” 或“不變”）。使盛水的紙鍋的溫度因為 （選填“低于”或“高于”）著火點而不會燃燒。
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【題目】古籍《淮南萬畢術》記有這樣一段文字：“取大鏡高懸，置水盆于其下，則見四鄰．”這是利用_____原理來觀察周圍景物，它類似于_________的裝置．
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