【題目】體溫計(jì)是利用 性質(zhì)制成的；體溫計(jì)此時的讀數(shù)如圖所示：該示數(shù)是 ，如果沒有甩就用它給病人測體溫，若病人的實(shí)際體溫是38℃．則體溫計(jì)的最終讀數(shù)是 ．
【答案】液體的熱脹冷縮；38.5℃；38.5℃
【解析】解：（1）體溫計(jì)是根據(jù)液體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的；圖中體溫計(jì)的示數(shù)位于38℃與39℃之間，而體溫計(jì)的分度值為0.1℃，故細(xì)心觀察可準(zhǔn)確讀出數(shù)值為38℃+0.5℃=38.5℃．
（2）體溫計(jì)沒有將水銀柱甩下，直接用它去測量體溫是38℃的病人的體溫，因?yàn)樗y柱不會自動流回玻璃泡，則該溫度計(jì)的讀數(shù)不變，仍為38.5℃．
所以答案是：熱脹冷縮；38.5℃；38.5℃．
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件，利用體溫計(jì)的使用及其讀數(shù)的相關(guān)知識可以得到問題的答案，需要掌握體溫計(jì)：量程一般為35～42℃，分度值為0.1℃．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】有一體積為20cm3的均勻固體，用天平測得它的質(zhì)量為160g，下列說法正確的是（ ）
A.用天平測它的質(zhì)量時，砝碼應(yīng)放在天平左盤
B.此固體的密度為8×103kg/m3
C.把此固體帶到月球上，質(zhì)量變?yōu)樵瓉淼?/span>
D.把此固體截去一半，剩余部分密度為4×103kg/m3
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明在“測小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置：小車從帶刻度分度值為1cm的斜面頂端由靜止下滑，圖中的時間是小車到達(dá)A、B、C三處時電子表的顯示時刻；
（1）該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式 進(jìn)行測量的，所用的測量工具是 和
（2）實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時，應(yīng)使斜面坡度較 （填“陡”或“緩”）些．
（3）請根據(jù)圖中所給信息回答：SBC= cm，tBC= s，VBC= m/s．
（4）實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會熟練使用電子表，如果讓小車過了A點(diǎn)后才開始計(jì)時，則會導(dǎo)致所測AC段的平均速度VAC偏 （填“大”或“小”）．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小宇同學(xué)想利用發(fā)光二極管設(shè)計(jì)一個帶有指示燈開關(guān)的照明電路，晚間關(guān)閉照明燈后，利用二極管發(fā)出的光指示開關(guān)所在的位置。他共設(shè)計(jì)了四個電路，如圖所示，其中L為節(jié)能燈，規(guī)格為“220 V 15 W”、D為發(fā)光二極管，規(guī)格為“1.2 V 0.002 A”、S為單刀雙擲開關(guān)、R為限流電阻。能夠滿足要求的電路是
A. 
B. 
C. 
D. 
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】一間15m2的臥室內(nèi)空氣(標(biāo)準(zhǔn)狀況下ρ空氣＝1.29kg/m3)的質(zhì)量相當(dāng)于下列哪個物體的質(zhì)量( )
A. 一支粉筆 B. 一瓶礦泉水
C. 一名中學(xué)生 D. 一輛轎車
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【題目】下列關(guān)于“影”的形成，屬于光的反射現(xiàn)象的是（ ）
A. 在陽光照射下，大樹底下出現(xiàn)的“陰影”
B. 皮影戲中的“手影”
C. 立竿見“影”
D. 岸邊樹木在河水中的“倒影”
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【題目】與外界的氣體交換是通過呼吸運(yùn)動實(shí)現(xiàn)的。當(dāng)胸廓容積擴(kuò)大時 其內(nèi)壓強(qiáng)與大氣壓的關(guān)系是
A.大于大氣壓
B.等于大氣壓
C.小于大氣壓
D.先大于大氣壓后小于大氣壓
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【題目】如圖所示聲波的波形圖，下列說法正確的是（ ）
A.甲、乙的音調(diào)和響度相同
B.甲、丙的音調(diào)和音色相同
C.乙、丁的音調(diào)和音色相同
D.丙、丁的音色和響度相同
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】【遼寧省盤錦市第一中學(xué)2016屆九年級下學(xué)期第二次質(zhì)量檢測物理試題】２０１１年３月１４日，日本福島第一核電站因冷卻系統(tǒng)的故障，導(dǎo)致嚴(yán)重的核泄漏事故，引起了全世界的關(guān)注。核電站是利用原子核發(fā)生 （選填“裂變”或“聚變”）釋放能量來發(fā)電的。核能屬于 （選填“可再生”或“不可再生”）能源。由于能量在轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化過程中具有 ，所以我們要節(jié)約能源．
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