【題目】中國改裝的“瓦良格”號航空母艦出海試航，當航母在平靜的水面航行時，它所受的浮力它的總重力（選填“大于”、“等于”或“小于”）．當航空母艦上艦載飛機起飛后，它排開水的體積（選填“增大”、“減小”或“不變”）． 
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【題目】如圖是“神州九號”載人飛船與“天宮一號”交會對接時的情景，此時地面飛控中心和航天員之間的聯系手機通過來實現的．對接完成后，若以“天宮一號”為參照物，“神州九號”載人飛船是的． 
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【題目】用圖甲所示的滑輪組運送貨物上樓，每件貨物重100N，每次運送的量不定，圖乙記錄了在整個過程中滑輪組的機械效率隨貨物重力增加而變化的圖象，由圖可知動滑輪重為N，當某次運送3件貨物時，繩子的拉力F是N，滑輪組的機械效率為 ． （不考慮繩重和摩擦） 
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【題目】如圖是“探究導體在磁場中運動時產生感應電流的條件”的實驗裝置． 
（1）閉合開關后，當導體ab向左或向右運動時，電流表指針偏轉，當導體ab向上或向下運動時，電流表指針不偏轉，說明閉合電路中的部分導體在磁場中做運動時導體中會產生感應電流．
（2）在此實驗過程中，能量轉化情況是 ．
（3）實驗中發現，當導體ab向左運動時，電流表指針向右偏轉，當導體ab向右運動時，電流表指針向左偏轉，說明 ．
（4）小明猜想“感應電流大小可能與導體運動速度大小有關”，他驗證猜想的過程是：讓導體在第一次實驗中運動較慢，在第二次實驗中運動較快，觀察兩次實驗中的 ， 然后進行分析與判斷．
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【題目】小華探究凸透鏡的成像規律．
（1）課間，小華到室外利用太陽光來測量凸透鏡的焦距，她將該凸透鏡正對著太陽光，如圖甲所示．此時紙上呈現一個并非最小的光斑時，測得這個光斑到凸透鏡的距離為L．此時再將這個凸透鏡與紙之間距離稍微增大，若光斑變大，則凸透鏡的焦距fL（選填“＞”、“＜”或“=”）；調整以后得到如圖乙所示的光路圖．則該透鏡的焦距為20cm． 
（2）當燭焰位于如圖丙所示位置時，移動光屏，可在光屏上得到一個清晰的倒立、的實像；若將蠟燭遠離透鏡2cm，此時像的大小比原來的像要小些．若不移動光屏，在凸透鏡前適當的位置放置（選填“近視眼鏡”或“遠視眼鏡”），也可以在光屏上再次出現清晰的像． 
（3）眼睛可能觀察到燭焰經凸透鏡所成虛像是如圖丁所示四幅圖中的； 
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【題目】同學們梳理了教材中與壓強知識相關的實驗，如圖所示，其中分析正確的是（ ） 
A.甲圖所示，用一個裝水的瓶子和海綿無法探究壓強和壓力關系
B.乙圖所示，小孩通過沼澤地時墊木板可以減小對地面的壓力，從而減小壓強
C.丙圖所示，攔河大壩做成上窄下寬是因為液體壓強隨深度的增加而增大
D.丁圖所示，“瓶吞雞蛋”實驗可以說明大氣壓的存在，若瓶子側放則無法完成實驗
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【題目】如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，電鍵S1、S2均閉合，當電鍵S2由閉合到斷開時，電路中（ ） 
A.電流表A1的示數變小
B.電流表A的示數不變
C.電壓表V的示數變小
D.電壓表V示數與電流表A示數的比值變大
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【題目】電阻甲、乙的電流和電壓關系如圖所示．當甲和乙串聯接在3V的電路中時，電路中電流為A，當兩個電阻并聯接在2V的電源兩端，則電路中消耗的總功率為W． 
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【題目】如圖所示是現在家庭常用的電子式電能表表盤，表盤上標有3000imp/（kWh），表示每消耗電能，指示燈閃爍3000次。小明將某家用電器單獨接在該電能表上正常工作6min，電能表指示燈閃爍了300次。該家用電器的額定功率是W，則這個家用電器可能是（選填“電熱水壺”、“臺燈”或“電視機”）。
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