【題目】如圖所示的是探究阻力對物體運動影響的實驗。下列說法中正確的是
A. 三次實驗要讓同一小車從同一斜面的同一高度由靜止自由下滑
B. 實驗表明小車所受阻力越大，滑行距離越短
C. 在毛巾表面小車速度減小得最快
D. 實驗表明力是使物體運動的原因
【答案】ABC
【解析】
A、探究阻力對物體運動影響的實驗時，要控制小車滑到水平面時的速度相同；
BC、根據實驗現象分析；
D、力是改變物體運動狀態的原因，而不是使物體運動的原因．
A. 探究阻力對物體運動影響的實驗時，要控制小車滑到水平面時的速度相同，故三次實驗要讓同一小車從同一斜面的同一高度由靜止自由下滑，故A正確；
B. 毛巾、棉布、木板對小車的阻力逐漸變小，運動的距離變小，故實驗表明小車所受阻力越大，滑行距離越短，故B正確；
C. 在毛巾表面小車運動的距離最短，因初速度相同，故速度減小得最快，故C正確；
D. 力是改變物體運動狀態的原因，而不是使物體運動的原因，根據牛頓第一定律，物體的運動不需要力去維持，故D錯誤。
故選ABC.
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【題目】如圖所示，電源電壓和燈L的電阻不變，燈L上標有“6V 3W”字樣。當開關S閉合， 滑片P移至a端時，電流表的示數為1.0A，燈L正常發光；當開關S斷開，滑片P移至b端時，電 源電壓U和燈L消耗的電功率P為
A. 6V 1.5W B. 6V 0.75W
C. 3V 1.5W D. 3V 0.75W
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【題目】如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，當開關S1閉合S2斷開，甲、乙為電流表時，兩表示數之比是I甲︰I乙＝2︰5．則R1︰R2＝________；當開關S1、S2，閉合，甲、乙兩表為電壓表時，兩表的示數之比U甲︰U乙＝_________，R1，R2的電功率之比為P1︰P2＝_______。
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【題目】小明觀察家里電飯鍋的銘牌：額定電壓為220 V，保溫功率為20 W，加熱功率是1 000 W，工作原理如圖所示。通過改變“加熱、保溫選擇開關”的“斷開”或“閉合”，就可以得到加熱或保溫兩種工作狀態。R0為電熱絲且電阻不隨溫度變化，定值電阻R為分壓電阻，現在需要100 ℃的開水500 mL。已知水的初溫是20 ℃，電能轉化為水的內能的效率是80%，水的比熱容c＝4.2×103 J/(kg·℃)，水的密度ρ＝1.0×103 kg/m3。請你解答：
(1)在保溫狀態時，“加熱、保溫選擇開關”是___________的(選填“斷開”或“閉合”)；
(2)電熱絲R0的阻值___________；
(3)飲水機正常工作時，將水燒開需要的加熱時間_________。
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【題目】在物理教學研討會上，王老師用自制教具演示了如下實驗：將一只去蓋、去底的飲料瓶的瓶口朝下，把乒乓球(直徑略大于瓶口直徑)放入瓶內并注水，看到有少量水從瓶口流出，此時乒乓球靜止，如圖所示。然后用手堵住瓶口后，乒乓球由靜止開始上浮。以下分析正確的是
A. 圖中乒乓球靜止時沒有受到浮力作用
B. 圖中乒乓球靜止時受到的支持力與受到的重力平衡
C. 乒乓球上浮過程中，受到的浮力等于受到的重力
D. 乒乓球上浮過程中，受到的浮力始終不變
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【題目】物理教材中有這樣的一段文字：“分子很小，如果把分子看成一個小球，則一般分子直徑數量級為1010m”，你知道分子直徑大小是怎么估測的嗎？是將很小的一滴油滴入水中，形成面積很大的油膜，油膜面積不再擴大的原因是______；此時該油膜的厚度就近似等于分子直徑.如圖，如果一滴油在水面上展開為均勻圓形薄膜，油滴的質量為m，薄膜半徑為R，油密度為ρ，則薄膜厚d表達式是：d=______.（用常量和測量量表示）
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【題目】小明用如圖甲所示實驗裝置探究影響滑動摩擦力大小的因素.
（1）實驗中，小明將長方體木塊（長、寬、高各不相同）置于水平木板上，用彈簧測力計沿水平方向拉動，應使木塊做______運動.
（2）在猜想了可能影響滑動摩擦力大小的因素后，小明進行了相關實驗，記錄的數據如下表：
序號 | 木塊放置情況 | 木板表面情況 | 木塊上放置的砝碼個數 | 彈簧測力計示數F/N |
① | 平放 | 木板 | 0 | 2 |
② | 平放 | 木板 | 1 | 2.8 |
③ | 平放 | 木板上鋪上棉布 | 1 | 3.4 |
④ | 側放 | 木板 | 0 | 2 |
①分析序號______兩組數據可得出結論：滑動摩擦力的大小與接觸面積大小無關.
②分析序號①、②兩組數據可得出結論：在接觸面粗糙程度相同時，______越大，滑動摩擦力越大.
③小明發現自己的運動鞋底有較深的花紋，這種現象可用分析序號______兩組數據得出的結論來解釋.
（3）小華同學在學習了滑動摩擦力之后，設計了如圖乙方案測量滑動摩擦力的大小．
方案：木塊與彈簧測力計相連，彈簧測力計水平固定，通過細繩水平拉動木板，如圖所示．
①在該方案中木塊所受的摩擦力的大小應等于______.（選填“拉力F的大小”、“木塊的重力”或“彈簧測力計的示數”）
②小華在實驗中發現當他拉出木板的過程中，發現彈簧測力計的示數仍然不穩定，你認為不穩定的原因可能是______.
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【題目】如圖所示，將一圓柱體從水中勻速提起直至下表面剛好離開水面，此過程容器底受到水的壓強p隨時間t變化的圖象大致如下列圖中的（ ）
A．
B．
C．
D．
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【題目】現有下列器材：蓄電池（6V），電流表（0～0．6A，0～3A）、電壓表（0～3V，0～15V）、定值電阻（若干）、開關、滑動變阻器和導線，要利用這些器材探究“電壓不變時，電流與電阻的關系”：
（1）請根據圖甲所示的電路圖用筆畫線代替導線將圖乙所示的實物連接成完整電路（導線不允許交叉）．
（2）正確連接電路后閉合開關，發現電流表無示數，移動滑動變阻器的滑片P，電壓表示數始終接近電源電壓．造成這一現象的原因可能是______________。
（3）排除故障后進行實驗．實驗中多次換用不同阻值的定值電阻，并調節滑動變阻器的滑片，使電壓表示數保持不變，讀出對應于不同阻值的電流表示數，并記于表格中，由表中數據可以分析得出結論： 。
次數 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
電阻R/Ω | 30 | 25 | 20 | 15 | 10 | 5 |
電流I/A | 0．1 | 0．12 | 0．15 | 0．2 | 0．3 | 0．6 |
（4）上述實驗中，小明將10
的電阻換為5的電阻，閉合開關后，應將滑片向 （填“左”或“右”）移動，使電壓表示數為 V時，讀出電流表的示數。
（5）為完成整個實驗，應該選取哪種規格的滑動變阻器（ ）
A．50Ω 1．0A B．50Ω 0．5A
C．20Ω 1．0A D．20Ω 0．5A
（6）小明想將定值電阻換成小燈泡來探究電流與電壓的關系，你認為他的實驗方案可行嗎請說出理由。答： （選填“可行”或“不可行”）；理由：__________。
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