我國每年電池消費量達140億只，有一些城市已設立了廢電池收購站，其主要的目的是（　　）

A．提煉有用物質產品

B．防止電池中的某些物質造成環境污染

C．進行電池性能調查以改進

D．重新加工成新電池以節約成本

分析：電池里有許多重金屬，如汞、鉛等，如果把廢電池四處亂扔，外殼銹蝕腐爛后有毒物質會污染環境，對人體的健康有很大的威脅．因此要注意廢舊電池的回收．

解答：解：目前有一些城市已設立了廢電池收購站來回收廢舊電池，主要是為了防止污染環境．故B符合題意．
故選B．

點評：要將所學的物理知識用于生活，要注意保護我們的生存環境．

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相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

15、我國每年電池消費量達140億只，有一些城市已設立了廢電池收購站，其主要目的是（　　）

A、重新加工成新電池以節約成本

B、防止電池中的某些物質造成環境污染

C、提煉出有用物質

D、進行電池性能調查以改進新產品

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

物理課后，小明將一塊銅片和一塊鋅片插入菠蘿，做成了一個“菠蘿電池”．小明想探究“菠蘿電池的電壓大小與哪些因素有關”，小明猜想：“可能與兩金屬片之間的距離有關”．為了驗證猜想是否正確，他找來了電壓表，連成了如圖1所示的電路．
（1）除了小明的猜想外，請你再提出一個猜想：

可能與水果的種類有關（或可能與金屬片在水果中的深度有關）

．
（2）就小明的猜想，完成下列的探究過程：
①如何判定這個“水果電池”的正、負極？寫出你的判定方法．方法：

用電壓表與兩個極相接，若指針正轉，則與正接線柱連接的為正極；若指針反轉，則與正接線柱連接的為負極

．
②設計一個記錄數據的表格：
（3）小明完成探究后，小麗在又對蘋果進行了探究．她的做法是將一節干電池、蘋果、開關、電流表、導線連成一個串聯電路，把形狀、甜度不同的蘋果先后接入電路，探究通過蘋果的電流與什么因素有關？分別用電流表測量通過蘋果的電流，記錄數據如下：