【題目】機(jī)械效率總是小于1的原因是（ ）
A.額外功較大B.總功較小
C.有用功總是小于總功D.有用功總是小于額外功
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】小旋同學(xué)為了探究物體在水中不同深度所受浮力的變化情況，將一掛在彈簧測(cè)力計(jì)下的圓柱體金屬塊緩緩浸入水中(水足夠深)，如圖所示，測(cè)出在圓柱體下面所處的不同深度h和彈簧測(cè)力計(jì)相應(yīng)的示數(shù)F，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示
（1）分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以得出物體重__________N，第4次實(shí)驗(yàn)時(shí)，物體受到的浮力是________N.
（2）分析表中第1列到第5列數(shù)據(jù)，說明__________.
（3）分析表中第6列到第7列數(shù)據(jù)，說明__________.
（4）下圖中能正確反映彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F與圓柱體下表面距離h關(guān)系的圖像是（______）
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】中國(guó)的茶文化在宋朝時(shí)已借助“海上絲綢之路”名揚(yáng)世界，用熱水泡茶時(shí)，茶杯溫度會(huì)升高，此過程中茶杯的內(nèi)能_____（選填“增大”、“減小”或“不變”）。茶水散發(fā)出清香，這是_____現(xiàn)象
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】用彈簧測(cè)力計(jì)分別拉著甲、乙兩物體豎直向上運(yùn)動(dòng)，兩次運(yùn)動(dòng)的路程隨時(shí)間變化的圖象如圖所示，已知甲的重力大于乙的重力．則下列說法中正確的是（ ） 
A.甲的速度大于乙的速度
B.彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)甲的拉力大于彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)乙的拉力
C.甲物體的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能
D.甲的機(jī)械能一定大于乙的機(jī)械能
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示,把一個(gè)小鐵球用細(xì)線懸掛起來(lái),將小鐵球拉到一定高度,然后放開,小鐵球從 A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到 B點(diǎn)的過程中,________能轉(zhuǎn)化為________能;從 B點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到 C點(diǎn)過程中,________能轉(zhuǎn)化為_______能,實(shí)驗(yàn)證明______能和________能之間可以相互轉(zhuǎn)化.
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】為了比較白紙A和黑紙B的吸熱性能，小陽(yáng)選取了大小、形狀、厚度均相同的白紙和黑紙進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．小陽(yáng)認(rèn)為吸熱性能無(wú)法直接測(cè)量，他首先將問題轉(zhuǎn)化為研究可直接測(cè)量量之間的關(guān)系，并類比所學(xué)知識(shí)定義了一個(gè)物理量k，來(lái)衡量紙的吸熱熱性能．在此基礎(chǔ)上，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并成功比較出哪種顏色的紙吸熱性能更好．小陽(yáng)分別用白紙和黑紙將完全相同的兩個(gè)裝有水（質(zhì)量和初溫均相同）玻璃瓶包起來(lái)，然后將兩個(gè)瓶子放在太陽(yáng)光下．在30min內(nèi)，小陽(yáng)每隔5min測(cè)一次水的溫度并記錄，依據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了如圖中的圖象A和圖象B． 根據(jù)以上信息，回答下列問題：
（1）在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，用來(lái)衡量吸熱性能的物理量k是用表示的．
A.時(shí)間
B.溫度
C.溫度的變化量
D.單位時(shí)間內(nèi)溫度的變化量
（2）請(qǐng)你比較白紙和黑紙的吸熱性能
A.白紙的吸熱性能好
B.黑紙的吸熱性能好
C.白紙和黑紙的吸熱性能相同．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖是探究產(chǎn)生感應(yīng)電流的實(shí)驗(yàn)裝置，通過檢流計(jì)可以觀察電路中的電流及方向．小陽(yáng)同學(xué)用該實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的步驟如下：閉合開關(guān)后，首先快速向左移動(dòng)金屬棒AB，發(fā)現(xiàn)檢流計(jì)指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)；然后快速向右移動(dòng)金屬棒AB，發(fā)現(xiàn)檢流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)方向與第一次偏轉(zhuǎn)方向相反．請(qǐng)你寫出小陽(yáng)同學(xué)所探究的問題是 ． 
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】為了節(jié)約能源，減輕污染，人類發(fā)明了太陽(yáng)能汽車．如圖所示是一輛在水平公路上勻速直線行駛的太陽(yáng)能汽車，下列說法中正確的是（ ） 
A.太陽(yáng)能汽車將太陽(yáng)能最終轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
B.太陽(yáng)能汽車受到的重力與支持力是一對(duì)平衡力
C.太陽(yáng)能汽車受到的牽引力與阻力是一對(duì)相互作用力
D.太陽(yáng)能汽車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒有改變，此時(shí)它不具有慣性
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