Question

在探究動能大小與哪些因素有關的活動中，
（1）讓同一小球從斜面不同高度滑下，目的是控制

 

一定，研究動能與

 

的關系．
（2）讓不同小球從斜面的同一高度滑下，目的是控制

 

一定，研究動能與

 

的關系．
（3）實驗中通過

 

來判斷動能的大小．

Answer 1

分析：（1）動能的決定因素有兩個：質量和速度，對于此類多因素問題應利用控制變量法的思路去分析解決；
（2）實驗中球把木塊推出的距離越長，說明的動能越大，這是一種轉換的研究方法．

解答：解：（1）讓同一小球從斜面不同高度滑下，是為了控制質量不變，研究動能大小與速度的關系；
（2）當讓不同小球從同一高度滑下時，是為了控制小球到達底端的速度相同，探究動能與小球質量的關系；
（3）把動能的大小轉換為小球推動木塊距離的遠近，木塊滑動距離越大，說明小球對木塊做的功越多，小球的動能就越大．
故答案為：（1）質量；速度；（2）速度；質量；（3）小球推動木塊距離的遠近．

點評：能正確熟練的運用控制變量法和轉換法是解決此類問題的關鍵．