【題目】用手頭分度值是毫米的刻度尺測出圖中平面鏡的長度，填入下表中．
第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | |
長度/cm |
【答案】
第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | |
長度/cm | 5.25 | 5.23 | 5.27 | 5.24 |
【解析】試題分析：刻度尺的分度值是刻度尺相鄰兩刻度線表示的長度．使用刻度尺時要明確其分度值，起始端從0開始，讀出末端刻度值，就是物體的長度；起始端沒有從0刻度線開始的，要以某一刻度線為起點，讀出末端刻度值，減去起始端所對刻度即為物體長度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位．
解：所用刻度尺的分度值為1mm，平面鏡左側與0.00cm對齊，讓刻度尺沿著所測長度，讀數時要估讀到分度值的下一位．測量四次，讀出右側所對刻度尺的數值分別是5.25cm，5.23cm，5.27cm，5.24cm，填入表格中．
第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | |
長度/cm | 5.25 | 5.23 | 5.27 | 5.24 |
故答案為：見上表格．
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】關于電流、電壓和電阻，下列說法正確的是（ ）
A. 只要將導體連入電路，電路中就有電流
B. 導體中通過的電流為零時，它的電阻也為零
C. 有電流通過的小燈泡，其兩端不一定有電壓
D. 導體兩端電壓越大，通過該導體的電流就越大
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，關于“探究平面鏡成像特點”的實驗，下列說法中正確的是（ ）
A．實驗用茶色玻璃板的目的是為了在玻璃板后成實像
B．選擇大小相等的蠟燭A、B是為了比較像與物大小關系
C．將蠟燭A遠離玻璃板，像會變小
D．把光屏放在玻璃板后像所在位置，像會成在光屏上
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】一束光線從空氣射入某種透明液體時，已知入射光線與液體表面的夾角是450，反射光線與折射光線的夾角是1050，則折射角是_______0，入射角是_______0。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列幾種估測中，比較符合實際情況的是（ ）
A. 人正常步行的平均速度為5m/s
B. 一層樓房的高度為320cm
C. 課桌的高度約為165mm
D. 螞蟻上樹的速度為0.8m/s
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