小明同學做“研究影響液體蒸發快慢的因素”實驗．如圖所示，他在兩塊相同的玻璃片上分別滴上質量相同的一滴水，把其中一滴水均勻攤開，觀察圖中情景可知，小明同學主要研究液體蒸發快慢是否與液體的______有關．

由題意知，將兩滴水分別滴在同一張實驗桌上，就告訴了水的溫度和水表面空氣的流動速度是相同的，由圖中表現的是兩滴水的表面積不同，根據控制變量法的思路，可知圖中情景研究的是液體蒸發快慢與液體表面積的關系．
故答案為：表面積．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?房山區二模）小明同學做“研究影響液體蒸發快慢因素”的實驗．如圖所示，他在兩塊相同的玻璃片上分別滴上質量、初溫相同的一滴水，把其中一滴水均勻攤開，發現攤開的水先干，他能得到的實驗結論是

質量和初溫一定時，水（或液體）的表面積越來越大蒸發越快

．

科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?棗莊）小明同學做“研究影響液體蒸發快慢的因素”實驗．如圖所示，他在兩塊相同的玻璃片上分別滴上質量相同的一滴水，把其中一滴水均勻攤開，觀察圖中情景可知，小明同學主要研究液體蒸發快慢是否與液體的

表面積

有關．

科目：初中物理 來源：2011年北京市房山區中考二模考試物理試卷（帶解析） 題型：填空題

小明同學做“研究影響液體蒸發快慢因素”的實驗．如圖所示，他在兩塊相同的玻璃片上分別滴上質量、初溫相同的一滴水，把其中一滴水均勻攤開，發現攤開的水先干，他能得到的實驗結論是。

科目：初中物理 來源：2011年北京市房山區中考二模考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

小明同學做“研究影響液體蒸發快慢因素”的實驗．如圖所示，他在兩塊相同的玻璃片上分別滴上質量、初溫相同的一滴水，把其中一滴水均勻攤開，發現攤開的水先干，他能得到的實驗結論是________．

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