Question

如圖所示小華將正在發聲的音叉觸及面頰，而不直接觀察音叉是否振動的原因是

音叉振動幅度小

．當小華用手捂住正在發聲的音叉后，小華

不能

（填“能”、或“不能”）聽到音叉發出的聲音，這是因為

振動停止，發聲就停止

．

Answer 1

分析：（1）聲音是由物體的振動產生的，聲音的傳播依靠介質，聲音不能在真空中傳播；
（2）音調指聲音的高低，由物體振動的頻率決定的，響度指聲音的強弱，由物體振動的振幅決定的，還與距離發聲體的遠近有關．

解答：解：小華將正在發聲的音叉觸及面頰，而不直接觀察音叉是否振動的原因是音叉振動幅度小；當小華用手捂住正在發聲的音叉后，小華不能聽到音叉發出的聲音，這是因為振動停止，發聲就停止．
故答案為：音叉振動幅度小；不能；振動停止，發聲就停止．

點評：本題考查了聲音的產生、傳播、響度與振幅的關系，考查了學生的實驗探究以及分析能力．