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在如圖所示的電路中，電源電壓不變。閉合開關后，兩燈均正常發光。過一會兒，發現其中一燈熄滅，則下列判斷中正確的是（）

A．電流表示數變大，另一燈變亮

B．電流表的示數變小，另一燈亮度不變

C．電流表示數變小，電壓表的示數變小

D．電流表示數不變，電壓表的示數不變

閉合開關后，兩燈均正常發光．過一會兒，發現其中一燈熄滅，燈熄滅說明兩個燈泡中的某一個發生斷路；
∵并聯電路各支路獨立工作、互不影響，
∴另一燈泡亮度不變；
∵并聯電路干路電流等于各支路電流之和，
∴此時電流表的示數變小；
∵電源的電壓不變，
∴電壓表的示數不變．
故選B．

練習冊系列答案

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相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

探究并聯電路中電流的關系
【提出問題】如圖所示的并聯電路中,流過A、B、C各處的電流之間可能有什么關系？

【設計實驗與進行實驗】
⑴按圖示連接電路；
⑵把電流表分別接入到電路中的A、B、C處,測出它們的電流,填入上表；

⑶為了防止個別偶然因素的影響,我們可以采用以下兩種方法之一，重復上面實驗步驟．方法一：改變電源電壓；方法二：更換其中一條支路中的電阻(阻值不同)
【分析與論證】
⑴在拆接電路時,開關必須___ ___；
⑵上面設計的表格中存在的不足之處是：______________；圖中的實驗現象說明；

⑶表格補充完整后，通過對上面數據的分析,后面兩次實驗是采用方法____ __進行的，可以得出結論:并聯電路干路中的電流等于_______________________________．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，

電流表

的示數是1A，
求：（1）R₁中電流I₁和R₂中I₂各是多大？
（2）

的示數是多大？

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，在做“連接串聯電路”的實驗中，小宇同學閉合開關S后發現燈泡L₁比L₂亮，則（）。

A．通過L₁的電流大

B．通過L₂的電流大

C．通過兩燈的電流一樣大

D．無法判斷兩燈的電流大小

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，在探究并聯電路中的電流關系時，小明同學用電流表測出A．B．C三處的電流分別為I_A＝0.5A，I_B＝0.3A，I_C＝0.2A，在表格中記錄數據后，下一步首先應該做的是( )

A．整理器材，結束實驗　
B．換用不同規格的小燈泡，再測出幾組電流值　　
C．分析數據，得出結論　　　
D．換用電流表的另一量程，再測出一組電流

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

圖是一段家庭電路的示意圖。根據圖中提供的信息可知：下列說法錯誤的是（▲ ）

A．并聯電路中干路電流等于各支路電流之和

B．吹風機工作時的電阻一定比燈泡電阻大

C．圖中兩盞燈泡工作時的電阻相同

D．圖中各用電器兩端的電壓相等

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

. 如圖所示電路中，閉合開關，電流表A₁的讀數為1.2 A，電流表A₂的讀數為0.4 A。則通過燈L₁和L₂的電流分別是多少安培？

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（7分）小華在探究串聯電路的電流規律時，連接了如下的電路，請幫他分析這個電路中的問題。

（1）連接的電路有錯誤，請你找出來并在連接線上畫“× ”，然后將右邊實物正確連好。
（2）小華連接電路中的這個錯誤會產生什么樣的現象？（2分）
答：                                                                   。
（3）有無危害？答：    。（1分）
理由是：                                                         。（1分）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

兩個燈泡L₁與L₂的電阻之比為R₁：R₂=1：2，并聯后接在電路上，總電流為3A，則通過L₁的電流為______A；若將兩只燈泡L₁和L₂串聯后，仍然接在原來的電路中，則通過L₁的電流為______A，燈L₁和L₂兩端的電壓之比為______．

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