Question

【題目】（11分）閱讀短文，解答問題．

神舟十號

北京時間2013年6月11日，長征二號F運載火箭將神舟十號載人飛船發射升空．如圖甲所示是運載火箭的發射場景，火箭的總長度為58m．圖乙為監控系統先后間隔2s拍攝到的火箭點火后豎直向上作直線運動過程中帶有比例標尺的位置照片．

神舟十號飛船順利進入預定軌道后，與天宮一號進行自動交會對接．在對接后的組合體飛行期間，我國第一位“太空教師”王亞平還完成了太空授課．如圖丙所示是王亞平在“天宮一號”中授課時做的水球實驗，通過水球我們可以看到她的“倒影”．組合體完成飛行任務后，飛船撤離并返回著陸場．神十的成功發射標志著我國已經擁有了一個可以實際應用的天地往返運輸系統．中國人向著熟悉太空、利用太空、享受太空的夢想又邁進了一大步．

（1）“神十”在太空飛行時，不論白天還是黑夜，都能利用__________照相機拍攝地球表面的照片；

為改善載人航天時周圍環境的衛生條件，增強機體免疫功能，科學家正研究對長期航天時的航天員適

當進行___________照射．(以上兩空均選填“紅外線”或“紫外線”)

（2）在太空中聶海勝感覺周圍一片寂靜，這說明聲音_________________________．“天宮一號”的

電池靠接收太陽光工作，這說明光具有_______________．

（3）為能夠儲存較多數量的燃料，運載火箭常采用液態燃料，與氣體打火機中的燃氣一樣，都是通過

_____________（選填“壓縮體積”或“降低溫度”）的方法使燃氣___________（選填物態變化名稱）

而形成的．火箭發射時，會產生頻率低于20Hz的__________（選填“超聲波”或“次聲波”），這種波

對人體會造成傷害，因此，發射火箭時人群需要遠離發射場．

（4）依據圖乙照片上的比例標尺可推算：在這2s內火箭升空的速度為______m/s．

（5）在我國首次“太空授課”中，女航天員王亞平制造了一個小水球，我們看到了她在水球中的“倒

影”，下列相關說法正確的是_________．

A．“倒影”是光的反射形成的 B．“倒影”不能成在光屏上

C．照相機是利用這一成像原理制成的 D．若王亞平距水球變遠，“倒影”會變大

（6）安裝在神州十號軌道艙內的攝像機拍攝到了一顆擦身而過小行星，按照從左到右的次序，探測器上的照相機先后拍攝了一組照片如圖丁所示（鏡頭的焦距不變）．在此過程中，小行星與探測器的距離在變______（選填“大”或“小”），攝像機的鏡頭在________（選填“前推”或“后縮”）．

Answer 1

【答案】 紅外線 紫外線 不能在真空中傳播 光能 （能量） 壓縮體積 液化 次聲波 58 C 大 后縮

【解析】解答： (1)航天員在太空中使用的是紅外線照相機，紅外線照相機不受物體亮暗的影響，都能拍攝到清晰的照片；適當的紫外線照射對于骨骼的生長和身體健康的許多方面都有好處，故航天員要適當進行紫外線照射。(2)在太空中聶海勝感覺周圍一片寂靜，這說明聲音不能在真空中傳播，“天宮一號”的電池靠接收太陽光工作，這說明光具有能量；(3)為能夠儲存較多數量的燃料，運載火箭常采用液態燃料，與氣體打火機中的燃氣一樣，都是通過壓縮體積的方法使燃氣液化的；火箭發射時，會產生頻率低于20Hz的次聲波，這種波對人體會造成傷害，因此，發射火箭時人群需要遠離發射場；(4)由圖乙可知，照片中火箭的長度L＝2cm，照片中火箭通過的路程為s＝4cm，即火箭運動的路程是火箭長度的2倍；已知火箭的實際長度為58m，則火箭實際通過的路程s＝2×58m＝116m，在這2s內火箭升空的速度： ＝58m/s；(5)航天員王亞平制造了一個小水球，我們看到了她在水球中的“倒影”，這是倒立、縮小的實像；A. 王亞平在水球中的“倒影”，是光的折射形成的；故A錯誤；B. 該“倒影”是實像，可以成在光屏上，故B錯誤；C. 水球具有中間厚，邊緣薄的特點，因此水球相當于一個凸透鏡，成倒立、縮小的實像，照相機是利用這一成像原理制成的；故C正確；D. 透過水球看到倒影，是凸透鏡成實像，若王亞平距水球變遠，則物距增大，像距減小，像變小，即“倒影”會變小，故D錯誤。

故選C.(6)探測器上的照相機成實像，凸透鏡成實像時，物距變大，像距變小，像變小。由圖可知(按照從左到右的次序)，像逐漸變小，說明小行星和探測器的距離逐漸變大，鏡頭和像的距離逐漸變小，即攝像機的鏡頭在后縮。