Question

在觀察如圖小球擺動時動能和勢能轉化的實驗中，小明發現小球每擺一個來回的時間似乎都相同，于是他產生了猜想，小球來回擺動一次所用的時間t．
（1）可能跟小球的質量m有關
（2）可能跟繩子的長度l有關
（3）可能跟小球移開的距離s有關，為驗證自己的猜想，他在豎起的木板上畫出方格，用瓶子代替小球，并在瓶內裝大米來改變質量，則：
（4）除圖中所示的器材外還需要________，________．
（5）在測出不同條件下，瓶子來回擺動一次所用的時間t后，得到表中的數據，則：為了研究t與l關系，應選擇序號為________的數據進行分析；
（6）通過分析表中的數據可以得出初步的結論：t與________無關．（均填字母）
（7）實驗中發現，瓶子擺動一次所用的時間很難測準，請你幫他想個更準確的測量方法________．

序 號	瓶質量 m/g	移開距離 s/格	懸線長度 l/格	來回時間 t/s
1	20	3	12	2.1
2	40	3	12	2.1
3	60	3	12	2.1
4	60	2	12	2.1
5	60	1	12	2.1
6	60	3	9	1.9
7	60	3	6	1.5

Answer 1

解：（1）除如圖所示的器材外還需要測量時間的秒表和測量質量的天平．
（2）研究t與l關系，必須保持質量不變，懸線長度不同，應選擇序號為3、6、7．
（3）當質量不同時，來回時間可能相同，當s不同時，來回時間可能相同，所以與m、s無關，當懸線長度不同不同時，來回時間一定不同，所以與l有關．
（4）測出擺動n次的時間t，則擺一次的時間為．
故答案為：（1）秒表、天平；（2）3、6、7；（3）m、s；（4）測出擺動n次的時間t，則擺一次的時間為．
分析：（1）還需要測量質量和時間的儀器．
（2）研究t與l關系，必須保持質量不變，懸線長度不同，根據以上條件從表中可以選取．
（3）通過分析可以看出，當質量不同時，來回時間可能相同，當s不同時，來回時間可能相同，當懸線長度不同不同時，來回時間一定不同，從而得出結論．
（4）我們可以測量瓶子擺動多次所用的時間，從而算出擺動一次的時間．
點評：本題考查的是我們對于物理實驗探究方法的掌握，我們學習物理，不僅僅時學習知識，更重要的是學習探究方法，這也是現在中考考查的一個側重點，需要掌握．