【題目】如圖所示,斜面高為1m,長為4m,用沿斜面向上大小為75N的拉力F,將重為200N的木箱由斜面底端勻速緩慢拉到頂端,下列關于做功的判斷正確的是
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A. 克服木箱重力做的功為800J B. 拉力F對木箱所做的功為500J
C. 克服斜面對木箱摩擦力做的功為100J D. 斜面對木箱的支持力做的功為200J
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【題目】成都市交管局為了監督司機是否遵守限速規定,在機場路上(一段平直的)安裝了固定測速儀,此路段限速為100km/h.如圖所示,汽車正在向放置在機場路上的測速儀水平勻速駛離,測速儀向汽車發出兩次短促的超聲波信號;第一次發出信號到測速儀接收到經汽車反射回來的信號用時0.2s,第二次發出信號到測速儀接收到經汽車反射回來的信號用時0.4s,若發出兩次信號的時間間隔是0.7s,超聲波的速度是340m/s,則( )
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A. 汽車接收到第一次信號時,距測速儀68m
B. 汽車接收到第二次信號時,距測速儀34m
C. 該汽車已超速
D. 該汽車沒有超速
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【題目】閱讀短文,回答問題:
電熨斗
生活中常用電熨斗來熨燙衣服.甲圖為常見的電熨斗,它是利用電流熱效應工作的.圖乙是電熨斗結構圖.
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電熨斗中有一個雙金屬片制成的自動開關.雙金屬片是由長和寬相同的銅片和鐵片組成,且兩金屬片被緊緊地鉚在一起,受熱時銅片膨脹得比鐵片大,雙金屬片便向鐵片那邊彎曲,溫度越高,彎曲得越顯著.常溫時,雙金屬片端點的觸點與彈性銅片上的觸點相接觸.當電熨斗與電源接通時,電熱絲發熱,雙金屬片受熱彎曲,當溫度升高到設定溫度時,雙金屬片頂端的觸點與彈性銅片上的觸點分離,電路斷開.金屬底板散熱,溫度降低,雙金屬片恢復原狀,電路接通.
電熨斗工作時的溫度可以調節,將調溫旋鈕上的升降螺絲上下調節,雙金屬片和彈性銅片上的觸點隨之上下移動.雙金屬片彎曲程度不同,金屬底板溫度也就不同.由于衣服的質料不同,熨燙時所需的溫度也各不相同.一般來說,棉織品比化纖衣物耐高溫.
(1)電熨斗通電工作,溫度升高,這是通過_______方式改變內能的.
(2)下圖四種雙金屬片中符合圖乙中電熨斗安裝要求的是
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(3)電熨斗通電工作時,若突然斷開電源,兩觸點_______(會/不會)斷開
(4)將調溫旋鈕上的升降螺絲上調時,彈簧銅片的彈性勢能(_______)
A.增大
B.減小
C.不變
D.以上都有可能
(5)熨燙完化纖衣服再熨燙棉織品衣服,調溫旋鈕上的升降螺絲(_______)
A.向下
B.向上
C.不調
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【題目】如圖是法拉第發明的能夠產生持續電流的機器——發電機,金屬圓盤可以看成是由無數根長度等于圓盤半徑的導線組成的.金屬圓盤在磁極間不斷轉動,每根導線都在做切割磁感線運動,從而產生持續的電流.某校探究小組仿制了這個發電機裝置(如圖),對影響電流大小的因素進行如下探究:
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①當圓盤轉速增大時,電流表指針偏轉增大,說明電流大小跟_____________有關;
②保持圓盤轉速不變,換用一個半徑更大的金屬圓盤,發現電流表指針偏轉更大,說明電流大小還跟____有關;
③保持圓盤轉速不變,換用_________,發現電流表指針偏轉更大,說明電流大小跟磁場強弱有關.
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【題目】小華做“估測大氣壓值”的實驗,裝置如圖所示.
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實驗步驟:
A.將注射器的活塞推至注射器筒的底端,排盡筒內的空氣.然后用橡皮帽封住注射器的小孔.
B.把細尼龍繩拴住注射器活塞的頸部,使繩的一端與彈簧測力計的掛鉤相連,然后水平向右慢慢拉動注射器筒,當注射器中的活塞剛開始滑動時,記下________,即等于大氣對活塞的壓力F.
C.用刻度尺測出注射器________,記為L,讀出注射器的容積V,則活塞的面積S = ________.
D.推算此時大氣壓的數值P =________(寫出表達式).小華同學測量儀器使用科學合理,讀數正確,若測量結果偏大,主要原因是________.
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【題目】有關分子熱運動,下列說法正確的是( )
A. 液體很難被壓縮,說明分子間有引力
B. 用手捏海綿,海綿的體積變小了,說明分子間有間隙
C. “
”病毒可以通過“飛沫”傳染,說明分子在做無規則運動
D. 在做墨水滴入水中的擴散實驗中,我們看不到墨水的分子在運動
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【題目】如圖(a)所示,平面鏡OM與ON夾角為θ,光線AB經過平面鏡的兩次反射后出射光線為CD.現將平面鏡OM與ON同時繞垂直紙面過0點的軸轉過一個較小的角度β,而入射光線不變,如圖(b)所示。此時經過平面鏡的兩次反射后的出射光線將
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A. 與原先的出射光線CD平行
B. 與原先的出射光線CD重合
C. 與原先的出射光線CD之間的夾角為2β
D. 與原先的出射光線CD之間的夾角為β
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【題目】某興趣小組的同學在探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關”時,對有關的問題分析如下:
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(1)他們利用圖甲所示裝置進行了實驗,先用彈簧測力計勻速拉著木塊沿長木板滑動,此時彈簧測力計對木塊的拉力與木塊受到的摩擦力是一對 力.
(2)在探究滑動摩擦力的大小與壓力大小的關系時,他們應控制 不變,改變木塊對木板的壓力;實驗中應用了 的研究方法.
(3)實驗中他們發現很難保持彈簧測力計示數的穩定性,為了解決上述問題,小明同學對實驗裝置進行了改進,如圖乙所示.利用該乙裝置的優點是: .
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【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,當開關S閉合,甲、乙兩表為電壓表時,兩表的示數之比U甲:U乙=5:3,則R1:R2= _____;當開關S斷開,甲、乙為電流表時,兩表示數之比是I甲:I乙= _____ 。
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