【題目】下列物體中，全部由絕緣體材料制成的是
A.手機B.橡皮手套C.照相機D.電池
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明用如圖甲所示的裝置來探究“彈簧的伸長跟拉力的關系”．彈簧的一端固定在木板上，他先在木板上標上0～7.00cm的刻度．把木板豎直放置，在彈簧下端掛鉤碼（每個鉤碼的質量為50g）．實驗數據記錄如下表． 
（1）當掛三個鉤碼時，指針所對刻度如圖乙，請在表中填寫此時彈簧的長度和彈簧的伸長量．
鉤碼個數 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
彈簧長度/cm | 2.00 | 2.50 | 3.00 | 4.00 | 4.50 | 5.00 | 5.50 | 6.00 | 6.50 | 7.00 | |
彈簧的伸長/cm | 0 | 0.50 | 1.00 | 2.00 | 2.50 | 3.00 | 3.50 | 4.00 | 4.50 | 5.00 |
（2）分析表中彈簧的伸長跟拉力的數據，你能得到的結論是 ．
（3）小明想用該裝置設計一個直接測量液體密度的“密度秤”，他找來一個質量為100g的小桶，掛在彈簧下面的掛鉤上，測量時，在桶中加滿待測液體，根據指針指示的刻度，就能直接讀出液體的密度． ①該“密度秤”的零刻度線應在cm刻度處．
②在桶中加滿水，指針指在4cm刻度處，如圖丙，則該小桶的容積是cm3 ．
③該“密度秤”能測量的最大的密度是g/cm3 ．
④利用現有的長度刻度線作為該“密度秤”的刻度線，則該“密度秤”的分度值是g/cm3 ．
⑤小明想增大該“密度秤”的量程，在不更換彈簧的前提下，你的辦法是（只要一種即可）．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某小組用焦距是10cm的凸透鏡“探究凸透鏡的成像規律”，實驗裝置如圖所示． 
（1）當蠟燭距凸透鏡30cm時，無論怎樣移動光屏，光屏上始終得不到像，可能的原因是 ．
（2）當蠟燭距凸透鏡6cm時，光屏上（填“有”或“沒有”）像，在實際生活中（填“照相機”“投影儀”或“放大鏡”）就是應用這一原理工作的．
（3）當蠟燭從距凸透鏡12cm處移動到距凸透鏡30cm處時，要在光屏上得到清晰的像，光屏和凸透鏡間的距離（選填“變大”“變小”或“不變”）．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明在測量小燈泡（額定電壓為2.5V）的電功率實驗中，連接了如圖甲所示的實物圖． 
（1）閉合開關S前，應向（選填“A”或“B”）端調整滑動變阻器的滑片P，使電路中的電流在開始測量時最小．
（2）當電壓表的示數為2.8V時，燈絲突然燒斷，則電壓表的示數（選填“變大”“變小”或“不變”），換相同規格的燈泡，重新測量，并根據實驗數據繪出如圖乙A所示的圖象，則小燈泡的額定功率為W．
（3）另外一組同學用相同的器材和電路圖也做這個實驗時，由于接線錯誤，根據測量的數據繪出的I﹣U圖象如圖乙B所示，造成錯誤的原因可能是 ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】中午去食堂打飯時，你能聞到飯菜的香味兒，這是物質的__________現象。熱湯在變涼的過程中，其內能_________（選填“增大”或“減小”）。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列事例中，利用做功的方式使物體（加“”的字）內能增加的是
A.捂熱水袋的手變暖B.用鋸子鋸木頭，鋸條的溫度升高
C.放進熱湯中的金屬湯勺變得燙手D.熾熱的金屬片插入水中后，水溫升高
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