小偉“探究平面鏡成像特點”的實驗，如圖甲所示，A、B是兩根大小相同的蠟燭 。
（1）實驗中當B蠟燭與A蠟燭的像完全重合，可以得出：像與物的大小 ________，現將玻璃板靠近A蠟燭一些，為了使B蠟燭與A蠟燭的像再次重合，B蠟燭應 ________（填“靠近”或“遠離”）A蠟燭；
（2）如果移去B蠟燭，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上 ________（填“能”或“不能”）接收到A蠟燭的像；
（3）小偉看到自己的手表與同桌的相同，于是小偉突發奇想將兩塊手表替代A、B蠟燭，正立于玻璃板兩側，如圖乙所示，此時A手表指針指在9點整，那么B手表的指針應調至 ________ 點才能與A手表指針的像完全重合 。
科目：初中物理 來源：人教版九年級第十三章內能單元測試卷 題型：填空題
因地球環境破壞，全球氣候普遍變得惡劣，今年夏天印度某些區域異�？駸�，氣溫高達50℃，道路開始融化，圖中所示，太陽暴曬后的路面材料溫度急升，材料內能 （選填“增大”、“減小”或“不變”），這是通過 方式（選填“熱傳遞”或“做功”）改變了材料的內能．
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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理全冊：19.3“安全用電”過關檢測練習題 題型：填空題
如圖所示的電路中，A點是燈頭（燈絲完好）接導線的螺絲，人用手接觸電路中的A點且腳與大地連通．當電路的開關S斷開時，他________ 觸電；當電路中的開關S閉合時，他________ 觸電．（選填“會”或“不會”）
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科目：初中物理 來源：2018年物理人教版八年級第四章光現象單元測試卷 題型：實驗題
小文在探究光的折射規律時，將光從空氣分別射入玻璃和水中。其實驗過程如下：
實驗一：將光從空氣射入玻璃中
(1)將半圓形玻璃磚放在標有角度的圓盤上，如圖甲所示。
(2)將一束激光從空氣射向玻璃磚的圓心O處，激光在O處發生折射，記錄入射角和折射角。
(3)逐漸增大入射角，重復步驟(2)。
實驗所測數據如表一所示。
表一
表二
實驗二：將光從空氣射入水中
(1)將標有角度的圓盤按圖乙所示安放。
(2)將一束激光從空氣射向水面O處，激光在O處發生折射，記錄入射角和折射角。
(3)逐漸增大入射角，重復步驟(2)。
實驗所測數據如表二所示。
分析以上數據可得：
(1)當光從空氣垂直入射到其他透明介質中時，傳播方向______________。
(2)當光從空氣斜射入玻璃或水中時，折射角________(選填“大于”“等于”或“小于”)入射角。
(3)當光以相同的入射角斜射入不同的介質中時，折射角________(選填“相等”或“不相等”)。
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科目：初中物理 來源：2018年物理人教版八年級第四章光現象單元測試卷 題型：填空題
如圖所示，B'是人眼在A處透過水面看見的河底一白色鵝卵石的虛像，這個虛像是由光的________形成的．若在A處用激光手電對準虛像B'照射，則手電發出的光______（能／不能）照射到河底的白色鵝卵石上．
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科目：初中物理 來源：2018年物理人教版八年級第四章光現象單元測試卷 題型：單選題
在風平浪靜、清澈見底的水里，很容易觀察到“水底的魚兒在白云中穿梭”的景象，而起風后，在水邊不同的位置都會看到水面到處波光粼粼。對觀察到的“魚”“白云”和“波光粼粼”三種現象的解釋，正確的是( )
A. 魚和白云都是鏡面反射形成的，波光粼粼是漫反射形成的
B. 魚是鏡面反射形成的，白云和波光粼粼都是漫反射形成的
C. 魚是折射形成的，白云是鏡面反射形成的，波光粼粼是漫反射形成的
D. 魚和白云都是折射形成的，波光粼粼是漫反射形成的
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科目：初中物理 來源：北師大版2019屆九年級第十五章 怎樣傳遞信息-通信技術簡介章節測試卷 題型：簡答題
信息的記載和傳播，從古到今，飛速發展請你進行社會調查或查閱有關資料，收集相關信息，寫一篇小科普論文，題目自擬______．
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科目：初中物理 來源：蘇科版2019屆九年級物理 第十八章 能源與可持續發展 章節測試卷 題型：填空題
火箭發射升空時，燃料通過燃燒將________能轉化為燃氣的內能，燃氣對火箭做功，又將內能轉化為火箭的________．
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