【題目】如圖所示電路，電源電壓保持不變，滑動變阻器R2的最大阻值是20Ω．移動滑片至變阻器的最右端時，閉合開關，電壓表示數為2V，R2消耗的電功率為P2；移動滑片將其置于某位置時，電壓表示數為3V，R2消耗的電功率為P2′．若P2：P2′=8：9，則電源電壓為_______V，R1的電阻大小為__________Ω。
【答案】 6 10
【解析】由電路圖可知,R1與R2串聯,電壓表測R1兩端的電壓，滑片在變阻器的最右端時，因串聯電路中各處的電流相等，所以，電路中的電流：I1＝
，因串聯電路中總電壓等于各分電壓之和，所以,R2兩端的電壓：U2＝UU1＝U2V，則R2的電功率：P2＝U2I1＝(U2V)×
，移動滑片到某一位置時，電路中的電流：I2＝
，此時,R2兩端的電壓：U′2＝UU′1＝U3V，則R2的電功率：P′2＝U′2I2＝(U3V)×
，所以,
，解得：U＝6V，滑片在變阻器的最右端時,R2兩端的電壓：U2＝UU1＝6V2V＝4V，因串聯電路中各處的電流相等，所以,I1＝
，即
，解得：R1＝10Ω.
教材全解字詞句篇系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】學完密度的知識后，小明想知道所喝的早餐奶的密度，于是和小剛到實驗室分別用不同的器材進行了測量。
（1）小明利用天平（含砝碼）、量筒、燒杯測量早餐奶的密度過程如下：
①將天平放在_____桌面上，游碼放在_____處，調節平衡螺母，使指針指在分度盤的中線處，這時橫梁平衡；
②在燒杯中倒入適量的早餐奶，用天平測出燒杯和早餐奶的總質量為84.2g；將燒杯中的早餐奶的一部分倒入量筒中，如圖甲所示，則量筒內早餐奶的體積是_____cm3；
③再用天平測出燒杯和剩余早餐奶的質量，砝碼和游碼的示數如圖乙所示，則量筒中早餐奶的質量為_____g；
④經過計算可知，早餐奶的密度為ρ＝_____kg/m3。
（2）實驗中小剛發現自己桌上沒有量筒，思考了一會兒后，他利用天平、水（水的密度用ρ水表示）、燒杯也測出了早餐奶的密度，操作過程如下：
①用天平測出燒杯的質量m0；②用天平測出燒杯和裝滿水的質量m1；
③用天平測出燒杯和裝滿早餐奶的質量m2。
請你根據他測得的物理量計算出早餐奶的密度表達式ρ＝_____（用字母表示）。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示是足球比賽中的精彩瞬間，運動員使用頭球改變球的運動軌跡，說明___________，運動員頂球的過程中可能頭部受傷，這說明物體間力的作用是__________。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】雪在外力擠壓下可形成冰，表明雪的密度_____冰的密度（填“大于”、“等于”或“小于”）．小麗利用冰的密度，使用如下方法來估測積雪的密度：利用平整地面上的積雪，腳向下用力踩在雪上，形成一個下凹的腳印，然后測量腳印的深度和___________，就可以估測出積雪的密度．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明對新型LED燈帶很好奇，取一段剖開后發現，燈帶中的LED燈串聯后通過電源適配器接入照明電路的，他取下其中一只LED燈接在一節電池兩端沒有亮，對調電池正負極后亮了，用手試摸，點亮的燈幾乎不發熱．以下推斷符合上述實驗事實的是
A. LED燈主要是將電能轉化為內能 B. LED燈應用了半導體材料
C. 燈帶中一只LED燈斷路后其他燈還亮 D. 單只LED燈工作電壓是220V
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在彈簧的彈性限度內，彈簧的伸長量與它所受到的拉力成正比．某同學在研究“彈簧的彈力與彈簧的伸長量的關系”時，他先把彈簧平放在桌面上使其自然伸長，用直尺測出彈簧的原長L0，再把彈簧豎直懸掛起來，掛上砝碼后測出彈簧伸長后的長度L，把L-L0作為彈簧的伸長量x ， 這樣操作，由于彈簧自身重力的影響，最后畫出的彈簧所受拉力F與彈簧的伸長量x的圖線可能是下圖所示圖線中的哪一個( )
A. 
B. 
C. 
D. 
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖甲，水平面上的木塊在拉力F的作用下向右運動，F隨時間變化的圖象如圖乙所示，木塊在3～6s的運動狀態如圖丙所示，0～3s和6～9s內木塊的狀態圖中未畫出。請根據圖中信息判斷，下列說法錯誤的是
A. 0～3s內木塊做加速直線運動
B. 6～9s內木塊一直處于靜止狀態
C. 3～6s內木塊受到的摩擦力是10N
D. 0～3s內木塊受到的摩擦力是10N
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖是一種常見的訂書機，釘槽內的訂書釘之所以不會松脫，是因為固定在槽內后部的彈簧給釘子一個向________(填“左”或“右”)的________力．在使用過程中，隨著釘子的減少，彈簧給釘子的這個力將________(填“增大”“減小”或“不變”)．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】科學史上有這樣一段關于意大利科學家伽伐尼和伏打的佳話，“一條蛙腿”引發了電生理學的起源和電池的發明。閱讀材料并回答問題：
(1)伽伐尼在經歷了“蛙腿抽動”這一偶然發現之后，重復此實驗的目的是_____。
(2)伽伐尼進行實驗①的實驗假設是：_____是引起蛙腿抽動的原因。
(3)伏打的質疑引發了伽伐尼新的實驗：“伽伐尼剝出蛙腿的一條神經，一頭和脊柱接觸，一頭和蛙腿受損的肌肉接觸，多次實驗均發現蛙腿抽動”。此實驗_____（選填“支持” 或“不支持”）伽伐尼原有的結論。
(4)在伏打提出“金屬電”后約 50 年，德國科學家亥姆霍茲指出，所謂“金屬電”是化學作用引起的，是溶液中的離子定向移動而產生的電流，伏打電堆其實是多個伏打電池串聯而成的電池組，是將_____能轉化為電能的裝置。下圖為一個伏打電池，設計一個簡單的實驗判斷其正負極。_____。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com