【題目】火熱的盛夏，人站在水中時感覺涼爽，而當人站在沙土上時卻感到燙腳。這主要是因為水和沙具有不同的：
A．熱量 B．質量 C．比熱容 D．密度
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，電阻R1的阻值為20Ω．當斷開開關S2，閉合開關S1時，電流表的示數為0.5A；當開關S1、S2都閉合時，電流表的示數為0.9A．
請你計算：
（1）電源電壓；
（2）R2的阻值．
（3）開關S1、S2都閉合時，5min內電流通過R2所做的功．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在用“伏安法”測電阻的實驗中，小明根據如圖甲所示的電路圖，將實驗器材連接成如圖乙的實驗電路．
（1）同小組的小亮在檢查時發現實驗電路上有一根導線連接錯了，建議小明改接．請你在接錯的那根線上打“×”；另畫一根導線，使電路連接正確；如果不改接這根導線，對實驗的影響是： （具體說明是什么影響）．
（2）小明將電路改接正確后合上開關，發現兩只電表中只有一只的指針發生了偏轉，則電路不可能發生故障是
A．Rx短路 B．Rx斷路
C．滑動變阻器接觸不良 D．電壓表斷路
（3）小明將電路改接正確后合上開關，調節變阻器的滑片到某位置，電壓表和電流表的指示如圖丙所示，則電壓表的讀數是 V，電流表的讀數是 A，被測電阻Rx的阻值是 Ω．
（4）小明和小亮為他倆搶在其他同學之前完成實驗而高興，就準備整理實驗器材結束實驗．你認為他們的實驗真的結束了嗎？你會給他們提出什么建議呢？寫出你的要求和操作性建議： ．你提出這個建議的目的是： ．
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【題目】如圖所示，在“測平均速度”的實驗中:
（1）實驗原理是______。實驗所需測量的物理量是______和______；該實驗中選用的主要測量工具是______和______。
（2）斜面的作用是______，金屬片的作用是______。
（3）下表是重復三次實驗獲得的數據，請根據這些數據把表格填寫完整__________。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列估測值最接近實際的是（ ）
A. 課桌的高度約是1.5m B. 簽字筆的長度約是1.5dm
C. 物理課本的長度約是10cm D. 智能手機的厚度約是1mm
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【題目】在圖甲所示的電路中，電源電壓不變，小燈泡的額定電壓為2.5 V，變阻器的最大阻值R為定值電阻R0的三倍．閉合開關S，當滑片P置于某點時，電壓表示數為2.5 V，電流表示數為I1；當滑片P置于最右端時，電流表示數I2，且為I1：I2=5：4．兩次變阻器連入電路的電阻之比R1：R=8：15．圖乙是該小燈泡I﹣U圖象．求：
（1）小燈泡正常發光時的電阻值；
（2）滑片置于最右端時，小燈泡的實際功率；
（3）電源電壓．
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