Question

【題目】在探究“杠桿的平衡條件”實驗中，所用的實驗器材有杠桿尺、支架、細線、質量相同的鉤碼若干．

（1）將杠桿裝在支架上，發現杠桿右端下沉，此時應將杠桿兩側的平衡螺母同時向___調．

（2）某同學進行正確的實驗操作后，能不能根據圖（甲）這一組數據得出探究結論？__（填“能”或“不能”）．理由是___________________________．

（3）如圖（甲）所示，杠桿在水平位置平衡．如果在杠桿兩側各去掉一個相同的鉤碼，則杠桿____（填“左”或“右”）端將下沉．

（4）如圖（乙）所示，用彈簧測力計在C處豎直向上拉．當彈簧測力計逐漸向右傾斜時，若使杠桿仍然在水平位置平衡，則彈簧測力計的示數將_______（選填：“變大”、“變小”或“不變”），其原因是：_______．

Answer 1

【答案】 左 不能 實驗次數太少，得出的結論具有偶然性 左 變大 其力臂變小

【解析】（1）杠桿右端下沉，左端上翹，平衡螺母向上翹的左端移動；

（2）用實驗來探究物理規律時，要采用多次實驗，用多組實驗數據來總結實驗結論，實驗結論具有普遍性，如果只有一次實驗數據，總結的實驗結論具有偶然性，所以不能用一次實驗數據總結實驗結論．

（3）設一個鉤碼的重力為G，杠桿一個小格代表L，如果在圖甲中杠桿兩側各去掉一個相同的鉤碼時，杠桿的左端：3G×3L=9GL，杠桿的右端：2G×4L=8GL，所以杠桿的左端力和力臂的乘積大于右端的乘積，所以杠桿左端下沉；

（4）乙圖中，彈簧測力計豎直向上拉杠桿時，拉力力臂為OC，彈簧測力計向右傾斜拉杠桿，拉力的力臂小于OC，拉力力臂變小，拉力變大，彈簧測力計示數變大。