王敏同學利用如圖所示的裝置進行“觀察水沸騰”的實驗．
（1）實驗裝置如圖甲所示，在組裝過程中需要先調整固定 （選填“A”或“B”）的位置．
（2）記錄數據如表所示，根據記錄在圖丙中畫出水的沸騰圖象．
時間/min | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | … |
溫度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 | … |
（3）如果操作及實驗器材均無問題，則分析圖象可知：當大氣壓 （選填“＜”、“＞”或“=”）1標準大氣壓．
（4）B、C組同學得到圖乙b、c兩種不同圖象，b、c兩種圖象不同的原因可能是水的 不同．
（5）圖丁中 是水沸騰時的圖象．
（6）加熱時，燒杯上方會出現“白氣”，是 現象（填一種物態變化）．
科目：初中物理 來源：2015-2016學年北京市初二月考物理卷（解析版） 題型：選擇題
下列物態變化過程中，屬于汽化現象的是（ ）
A．春天，湖面上的冰開始熔化
B．夏天，城市、曠野里出現大霧
C．秋天，花葉上的露水在太陽照射下，很快消失了
D．冬天，室外地上的水結成了冰
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科目：初中物理 來源：2016屆云南省曲靖市中考一模物理卷（解析版） 題型：實驗題
在“探究導體的電流跟電阻的關系”實驗中，老師提供的器材有：電源（電壓恒為4.5V），電流表、電壓表和開關各一個，四個定值電阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω），兩個滑動變阻器（規格分別是“20Ω，2A”、“50Ω，1A”），導線若干．
（1）在連接電路時，要求先將開關、滑動變阻器分別處于 的位置（填字母）．
A．斷開、A端
B．閉合、阻值最大處
C．斷開、任意位置
D．斷開、B端
（2）小敏同學按圖甲的電路原理圖連接了圖乙的實物電路，其中有兩個元件連接錯誤，它們是 （值須填寫連錯的元件）．
（3）正確連接電路后，閉合開關，移動變阻器的滑片P，發現電流表指針幾乎不動，電壓表有示數且接近電源電壓，產生這一現象的原因可能是 ．
（4）排除故障后，先在ab間接接入5Ω電阻，移動滑片P，使電壓表示數為2V，并記錄相應的電流值；再改接10Ω的電阻，此時滑片P應向 （選填“A”或“B”）端移動，這樣移動滑片的目的是： ．在移動滑動變阻器滑片的同時，眼睛應注視 （選填序號）．
A．小燈泡亮度 B．電流表示數
C．電壓表示數 D．滑動變阻器滑片
（5）本實驗需在ab間先后接入上述四個定值電阻，為完成整個實驗，應該選取規格為 的滑動變阻器．
（6）小敏同學實驗中測量得到的數據如下表：
電壓U/V | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
電阻R/Ω | 5 | 10 | 15 | 20 | 30 | 50 |
電流I/A | 0.6 | 0.3 | 0.2 | 0.16 | 0.1 | 0.06 |
分析表中數據，可得出的結論是： ．
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科目：初中物理 來源：2016屆云南省曲靖市中考一模物理卷（解析版） 題型：選擇題
酒精測試儀可檢測駕駛員是否酒后駕車，它的原理圖如圖所示．圖中R1為定值電阻，酒精氣體傳感器R2的電阻隨酒精氣體濃度的增大而減小．如果駕駛員呼出的酒精氣體濃度越大，那么測試儀的（ ）
A．電流表示數不變
B．電流表示數變大
C．傳感器R2兩端的電壓變大
D．定值電阻R1兩端的電壓不變
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科目：初中物理 來源：2016屆云南省曲靖市羅平縣中考一模物理卷（解析版） 題型：計算題
如圖所示，是九年級物理課外實踐活動小組設計的風力測量儀的電路示意圖，其電源電壓U=5V，電路保護電阻R1=20Ω，均勻電阻絲的阻值為R2=5Ω，金屬絲（電阻忽略不計）的上端固定在O點，下端系有一塊塑料片A，當風從右向左吹動塑料片時，金屬絲向左擺動并與電阻絲保持良好的接觸，風力表由電壓表改裝而成．
（1）無風時，塑料片豎直下垂，電壓表示數是多少？電路中的電流時多少？
（2）風力最強時，金屬絲滑至電阻絲的最左端，電壓表的示數是多少？
（3）如果將圖中的電壓表改換為電流表，請計算風力最強時電流表的示數？
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科目：初中物理 來源：2016屆云南省曲靖市羅平縣中考一模物理卷（解析版） 題型：填空題
“破鏡重圓”從物理知識的角度來說是 （填“能夠”或“不能夠”）實現．因為破鏡斷裂處絕大多數分子距離 ，分子間的作用力 ．
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科目：初中物理 來源：2016屆云南省曲靖市羅平縣中考一模物理卷（解析版） 題型：填空題
液體溫度計是利用液體 的性質制成的；溫度計浸入液體中測量溫度時，通過 的方式使溫度計與被測液體的溫度達到相同．
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科目：初中物理 來源：2016屆云南省保山市初三第一次月考物理卷（解析版） 題型：填空題
冰在熔化過程中， 熱量，溫度 ，（選填“升高”、“降低”或“不變”）內能 ．（選填“變大”、“變小”或“不變”）
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科目：初中物理 來源：2016屆云南省保山市初三第二次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題
冬天，路上的行人一邊搓手，一邊對手哈氣，從而使手感到暖和．“搓手”和“哈氣”在改變內能的方式上分別屬于（ ）
A．做功、熱傳遞 B．熱傳遞、做功
C．做功、做功 D．熱傳遞、熱傳遞
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