如圖所示，小紅和小明同時(shí)看到到掉在地上的課本，這是由于太陽(yáng)光射到課本上時(shí)發(fā)生了 現(xiàn)象，太陽(yáng)光在空氣中的傳播速度約為 m/s．
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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北省初二月考物理卷（解析版） 題型：作圖題
如圖所示，一條平行于凸透鏡主光軸CC′的入射光線經(jīng)透鏡折射后入射于平面鏡上的N點(diǎn)（平面鏡與主光軸平行），經(jīng)平面鏡反射后與主光軸CC′相交于B點(diǎn)，過(guò)N點(diǎn)作平面鏡的法線與主光軸CC′相交于A點(diǎn)，O點(diǎn)為凸透鏡的光心．請(qǐng)?jiān)趫D中畫出這條光線經(jīng)凸透鏡折射前和折射后的光路圖．
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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年黑龍江省伊春市初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題
福州江濱大道繽紛園入口處，安裝了兩盞“風(fēng)光互補(bǔ)”景觀節(jié)能燈，如圖所示，它“頭頂”小風(fēng)扇，“肩扛”太陽(yáng)能電池板．關(guān)于節(jié)能燈的設(shè)計(jì)解釋合理的是（ ）
A．太陽(yáng)能電池板是將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能
B．小風(fēng)扇是用來(lái)給太陽(yáng)能電池板散熱的
C．小風(fēng)扇是風(fēng)力發(fā)電機(jī)，將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
D．蓄電池在夜晚放電時(shí)，將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南省鄭州市協(xié)作區(qū)初二期末物理卷（解析版） 題型：選擇題
3D電影具有三維立體視覺(jué)效果，拍攝時(shí)，將兩個(gè)攝像頭按照人兩眼間的距離放置，同時(shí)拍攝，制成膠片；放映時(shí)，兩個(gè)放映機(jī)在銀幕上呈現(xiàn)兩個(gè)略有差異的畫面，觀看者帶上特殊眼鏡后，就和直接用雙眼看到物體的效果一樣．關(guān)于3D電影，下列說(shuō)法不正確的是（ ）
A．光在銀幕上發(fā)生的是漫反射
B．畫面在人眼視網(wǎng)膜上所成的像是倒立、縮小的實(shí)像
C．拍攝時(shí)，兩鏡頭中心間的距離約為7cm
D．放映時(shí)，膠片到放映機(jī)鏡頭的距離大于2倍的鏡頭焦距
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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南省鄭州市協(xié)作區(qū)初二期末物理卷（解析版） 題型：填空題
冬天，小華拍到了懸掛在屋檐下的冰凌，如圖所示．冰凌的形成是因?yàn)槎鞖鉁睾艿蜁r(shí)，屋頂?shù)姆e雪被陽(yáng)光照射后 成水，在滴下來(lái)的過(guò)程中，又 成冰．（兩空均填物態(tài)變化的名稱）
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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南省許昌市禹州市初二期末物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題
鈔票的某些位置用熒光物質(zhì)印上了標(biāo)記，在紫外線下識(shí)別這些標(biāo)記，是一種有效的防偽措施．某同學(xué)在較暗的環(huán)境中做了下列三次實(shí)驗(yàn)
（1）如圖甲所示，他用紫外線燈照射面值為100元的鈔票，看到“100”字樣發(fā)光．這表明紫外線能使 發(fā)光．
（2）如圖乙所示，他用紫外線燈照射一塊透明玻璃，調(diào)整透明玻璃的位置和角度，看到鈔票上的“100”字樣再次發(fā)光．這表明紫外線能被透明玻璃 ．
（3）如圖丙所示，他把這塊透明玻璃放在紫外線燈和鈔票之間，讓紫外線燈正對(duì)玻璃照射，在另一側(cè)無(wú)論怎樣移動(dòng)鈔票，“100”字樣都不發(fā)光．他做這次實(shí)驗(yàn)是為了探究 ．
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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南省許昌市禹州市初二期末物理卷（解析版） 題型：選擇題
如圖所示，小芳同學(xué)回過(guò)頭來(lái)能看清掉在地上的書上的“物理”兩個(gè)字，這是因?yàn)椋?）
A．書自身發(fā)出的光
B．書面反射的光射入了小芳的眼睛
C．光在“物理”兩個(gè)字上發(fā)生了鏡面反射
D．小芳的眼睛射出的光在書面上發(fā)生了反射
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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南省信陽(yáng)市羅山縣初二期末物理卷（解析版） 題型：作圖題
如圖所示，入射光線與平面鏡的夾角是30°，試在圖中作出入射點(diǎn)的法線和反射光線，反射角是 ．
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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南商丘夏邑縣直三中初二月考物理卷（解析版） 題型：選擇題
如圖所示，使一薄鋼條的下端固定，現(xiàn)今分別用大小不同的力去推它，使其發(fā)生如圖所示的形變，如果F1=F3=F4＞F2，那么，能說(shuō)明力的作用效果跟力的方向有關(guān)的圖是（ ）
A．圖a和圖c B．圖b 和圖d C．圖a和圖b D．圖 a和圖d
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