【題目】滑雪時，細(xì)心的小明發(fā)現(xiàn)滑雪板的面積較大，并且滑雪板下表面做的很光滑，請你幫小明解釋其中蘊(yùn)含的物理知識。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，取兩個相同的驗(yàn)電器A和B，使A帶正電，B不帶電，用帶有絕緣手柄的金屬棒把A和B連接起來．下列說法正確的是（ ） 
A.A中正電荷通過金屬棒流向B，A金屬箔的張角減小
B.B中負(fù)電荷通過金屬棒流向A，B金屬箔的張角增大
C.A中正電荷通過金屬棒流向B，同時B中負(fù)電荷通過金屬棒流向A
D.金屬棒中瞬間電流的方向從B流向A，B金屬箔的張角增大
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】有兩個阻值不同的電阻R1、R2 ， 它們的電流隨電壓變化的I﹣U圖線如圖所示．如果R1、R2串聯(lián)后的總電阻為R串 ， 并聯(lián)后的總電阻為R并 ， 則關(guān)于R串、R并的I﹣U圖線所在的區(qū)域，下列說法中正確的是（ ） 
A.R串在Ⅱ區(qū)域，R并在Ⅲ區(qū)域
B.R串在Ⅲ區(qū)域，R并在Ⅰ區(qū)域
C.R串在Ⅰ區(qū)域，R并在Ⅱ區(qū)
D.R串在Ⅰ區(qū)域，R并在Ⅲ區(qū)域
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖，圖甲是“探究某種固體物質(zhì)熔化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置，圖乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪出的該物質(zhì)在熔化過程中溫度隨時間變化的圖象．
（1）試驗(yàn)中使用的溫度計是根據(jù)液體的_____原理制成的；
（2）由圖乙可知，該物質(zhì)是_____（選填“晶體”或“非晶體”）； 該物質(zhì)在BC段處于_____（填“固體”、“液體”、“固液共存”）狀態(tài)，在熔化過程中該物質(zhì)的溫度_____（選填“升高”、“降低”或“不變”），該物質(zhì)的熔點(diǎn)是_____．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】將小球豎直上拋，小球離開手后，人對小球_____________（選填“做功”或“不做功”）；小球到達(dá)最高點(diǎn)時，如果所受外力全部消失，小球?qū)幱?/span>________________狀態(tài)。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小瑋在觀察提琴、吉他、二胡等弦樂器的弦振動時，猜測：即使在弦張緊程度相同的條件下發(fā)聲的音調(diào)高低還可能與弦的粗細(xì)、長短及弦的材料有關(guān)
于是她想通過實(shí)驗(yàn)來探究一下自己的猜想是否正確
下表是她在實(shí)驗(yàn)時控制的琴弦條件．
控制因素 編號 | 琴弦的材料 | 琴弦的長度 | 琴弦的橫截面積 |
A | 鋼 | 20 |
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B | 鋼 | 20 |
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C | 尼龍絲 | 30 |
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D | 銅 | 40 |
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E | 尼龍絲 | 40 |
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如果小瑋想探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的材料的關(guān)系，你認(rèn)為她應(yīng)該選用表中編號為______的琴弦
只填字母代號
．
在上述探究過程中，總要控制某些因素，使它們保持不變，進(jìn)而尋找出另外一些因素的關(guān)系，這種研究方法叫做“控制變量法”
如果選用A、B編號的兩種琴弦做實(shí)驗(yàn)探究，則控制的變量是琴弦的______和______，想探究的問題是弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的______的關(guān)系．
探究過程通常采用下列一些步驟： 
實(shí)驗(yàn)研究； 
分析歸納； 
提出問題
或猜想
； 
得出結(jié)論等
你認(rèn)為小瑋要完成本探究的全過程，所采取步驟的合理順序應(yīng)該是：_______
只填寫數(shù)字代號
．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】一起重機(jī)吊著重為5000N的物體在空中水平勻速移動時，鋼絲繩對物體的拉力_____5000N；再吊著該物體勻速上升時，鋼絲繩對物體的拉力_____5000N。（填“大于”或“等于”或“小于”）
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】關(guān)于力的概念，下列說法正確的是（ ）
A.相互接觸的兩個物體一定產(chǎn)生力的作用B.一個物體是受力物體的同時也是施力物體
C.只有相互接觸的物體才會有力的作用D.一個力的受力物體和施力物體可以是同一物體
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