【題目】下面物體的現象中，由于物體具有慣性的原因造成的有（ ）
A. 放在教室里的課桌，沒人搬動總是在原處
B. 運動員跑到終點時不能立即停下來
C. 自行車從坡頂沿斜坡向下運動，速度不斷增大
D. 站在行駛的公共汽車上的人，若汽車緊急剎車，人就要向前傾
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，電源電壓保持不變，只閉合開關S時，電流表的示數為0．2A，若再閉合開關S1，發現電流表的示數為0．5A，此時通過R1的電流為I1，通過R2的電流為I2，則（ ）
A．I1：I2=2：5 B．I1：I2=3：5
C．R1：R2=3：2 D．R1：R2=2：3
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】【2015·無錫市】海水淡化可有效解決人類的用水問題．淡化海水的方法有很多種，其中一種是“蒸餾法”，即將海水中的水蒸發出來，再將水蒸氣冷凝成液態淡水．以上過程涉及的物態變化有
A．汽化和凝固 B．汽化和凝華
C．汽化和液化 D．升華和凝華
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某實驗小組用如圖所示的電路來探究串聯電路中電壓的關系，其實驗過程如下：用電壓表分別測量L1兩端的電壓UAB、 L2兩端的電壓UBC和L1 L2兩端的總電壓UAC將第一次測出的電壓填入下表：為了防止個別偶然因素的影響，他們采用了以下兩種方法之一來重復實驗，完成了第二次和第三次測量。
方法一：改變電源電壓（電池個數）
方法二：更換其中一個燈泡（規格不同）
請你根據他們的實驗過程和有關數據回答下列問題。
①在拆接電路時，開關必須是________的。經檢查電路連接無誤后，再閉合開關。
②下面設計的表格中存在的不足之處是 （ ）
③表格補充完整后，通過對上面數據的分析可知：后面兩次實驗是采用方法 來進行的，實驗的結論是： 。
實驗次數 | L1兩端的電壓UAB | L2兩端的電壓UBC | L1 L2兩端的總電壓UAC |
1 | 1．5 | 1．5 | 3 |
2 | 1．6 | 1．4 | 3 |
3 | 1．2 | 1．8 | 3 |
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【題目】
（1）如圖，是小明同學用溫度計測小燒杯中水的初溫時的操作圖。溫度計是實驗室常用的工具。根據圖所示測量液體溫度的操作情況，提出使用溫度計注意事項中的兩項：
① ； ② 。
（2）小明同學在利用如圖所示的裝置做實驗時，發現從開始給水加熱到水開始沸騰所用的時間過長，請你幫助他找出可能存在的原因。（寫出兩種即可）
① ； ② 。
（3）小明在做“觀察水的沸騰”實驗后，又進一步觀察了水是自然冷卻過程，他根據實驗數據繪出水溫隨時間變化圖像如圖所示。由圖像可知：水是沸點是 0C，做上述實驗時是環境溫度（即室溫）應在 0C左右。
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【題目】為了生活方便，臥室里的同一個照明燈通常用兩個開關控制．一個安裝在進門處，另一個在床頭附近，操作任意一個開關均可以開燈、關燈．下面四幅圖是小明用電池作為電源設計的四個電路模型，能滿足要求的是（其中A圖中的S1、S2及C圖中的S1為單刀雙擲開關）（）
A. 
B. 
C. 
D. 
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【題目】小明在“觀察水的沸騰”實驗中，觀察到水沸騰前和沸騰時水中氣泡的上升情況不同，如圖中a、b所示，當溫度達到90℃左右，每隔1min記錄一次水的溫度，直到水沸騰，得到的溫度填在下面的表格里． 
時間 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
溫度 | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 99 | 99 | 99 | 95 | 99 | 99 |
（1）圖是水在沸騰前的情況，圖是水在沸騰時的情況．
（2）從沸騰的圖象中可以看出，水沸騰時的溫度是℃
（3）從實驗記錄的數據中可以發現，第分鐘的數據記錄的是錯誤的，依據是 ． 你覺得產生這種錯誤的原因可能是 ．
（4）我們知道標準大氣壓下水的沸點是100℃，而小明測得的水沸騰時的溫度只有99℃，理由是 ．
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