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請你利用彈簧測力計和身邊的器材設計一個測定肥皂塊密度的實驗，分別寫出實驗操作過程及計算密度的表達式（用直接測得的物理量表示）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

根據表格中的數據可知，下列說法錯誤的是（　　）

物質名稱	密度/（kg/m³）	比熱容/（J/（kg℃））	凝固點/℃
水	1.0×10³	4.2×10³	0
水銀	13.6×10³	0.14×10³	-39
酒精	0.8×10³	2.4×10³	-117

A、相同質量的水銀和水，吸收相同的熱量，水銀的末溫一定比水高

B、我國東北地區最低氣溫可達-53.2℃，可使用水銀溫度計測氣溫

C、相同質量的酒精和水，水的體積較大

D、0℃的冰融化的過程中需不斷吸熱，溫度不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

人的密度跟水的密度差不多，一個中學生的體積最接近的值是（ρ_水=1×10³kg/m³）（　�。�

A、50m³

B、50dm³

C、50cm³

D、50mm³

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科目：初中物理 來源： 題型：

小明測量某種礦石的密度．他先用天平測量礦石的質量，當天平平衡時，砝碼和游碼位置如圖（a）所示．測量礦石的體積，如圖（b）所示．礦石的質量

g，體積是

cm³，密度是

．

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科目：初中物理 來源： 題型：

為了測鹽水的密度，某實驗小組制定如下的實驗計劃：
①在燒杯中裝入適量鹽水，測出它們的總質量
②將燒杯中一部分鹽水倒入量筒中
③測出量筒中鹽水的體積
④測出燒杯和剩余鹽水的質量
⑤測出空燒杯的質量
⑥根據實驗數據計算鹽水的密度．
以上實驗步驟安排最合理的是（　　）

A、①②③④⑥

B、⑤①②③⑥

C、①②④③⑤⑥

D、⑤①②④③⑥

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科目：初中物理 來源： 題型：

小科利用塑料瓶、定滑輪、量筒和水設計了測量黃蠟石密度的實驗．如圖甲所示，細線兩端各系一個完全相同的空塑料瓶，線的右端再系上黃蠟石，向左瓶中逐漸加水至13毫升時裝置恰好平衡；接著用排水法測黃蠟石的體積，量筒讀數如圖乙所示，細線右端系一個空塑料瓶的目的是

，黃蠟石的密度是

克/厘米³，（不考慮黃蠟石的吸水性和裝置的摩擦）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

小雨在用天平和量筒測量液體的密度時，具體測量步驟為：①先測出空燒杯的質量；②將液體倒入燒杯，測出總質量；③算出燒杯中液體的質量；④將燒杯中的液體倒入量筒，測出其體積；⑤利用公式算出液體的密度．將對實驗結果的分析正確的是（　　）

A、測量結果偏小

B、測不準的原因是燒杯里的液體的質量測不準

C、測量結果偏大

D、測不準的原因是燒杯里的水的體積測不準

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科目：初中物理 來源： 題型：

某課外興趣小組發現一個特別精致的小酒杯，想測出它的密度后大致判定是什么材料制作的，只有一個量筒（內徑大于酒杯口徑）和水，你知道他們是怎么測量的嗎？
（1）在量筒中裝適量的水，讀出水的體積為V₁；
（2）把酒杯口朝上小心放入量筒中使之漂浮在水面上，讀出此時水面對應的刻度為V₂，酒杯排開水的體積V_排=

，酒杯受到的浮力F_浮=

，酒杯受到重力G=

，酒杯的質量m=

；
（3）將酒杯口側向小心量筒中使之沉到水底，讀出此時水面對應的刻度為V₃，酒杯排開水的體積V_排′=

，酒杯的體積V=

；
（4）由浮力和密度知識推導出酒杯的密度為

．

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科目：初中物理 來源： 題型：

學完密度的知識后，小明想知道所喝的早餐奶的密度．于是和小剛到實驗室，分別用不同的器材進行了測量．小明利用天平（含砝碼）、量筒、燒杯測量早餐奶的密度過程如下：
①將天平放在水平桌面上，游碼放在標尺左端的零刻線處，調節

，使指針指在分度盤的中線處，這時橫梁平衡．
②在燒杯中倒入適量的早餐奶，用天平測出燒杯和早餐奶的總質量為
76.2g；將燒杯中的早餐奶的一部分倒入量筒中，如圖甲，則量筒內早餐奶的體積是

cm³；
③再用天平測出燒杯和剩余早餐奶的質量，砝碼和游碼的示數如圖乙；則量筒中早餐奶的質量為

g；
④經過計算可知，早餐奶的密度為ρ=

kg/m³．

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