【題目】請根據圖所示樓房頂上的旗幟和兩船上旗幟的飄揚情況，判斷出甲、乙兩船的運動情況（ ）
A．甲船可能向右運動，乙船可能靜止
B．甲船一定向右運動，乙船一定向左運動
C．甲船一定向右運動，乙船可能向左運動
D．甲船可能向右運動，乙船一定向左運動
閱讀快車系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】為了測量形狀規則的小正方體物塊的密度，同學們設計了如甲、乙兩個實驗方案：
（1）下列對甲、乙兩個方案的評價正確的是 （填選項符號）．
A、甲方案正確，乙方案錯誤． B、甲方案錯誤，乙方案正確． C、甲、乙兩個方案都正確
（2）托盤天平使用前都要進行調節：把它放在 桌面上，使游碼左側與零刻度線對齊，并調節橫梁平衡．
（3）將物塊放在托盤天平的左盤進行測量，天平重新平衡后，右盤上有10g的砝碼一個，游碼所對刻度值如圖2所示，物塊的質量為 g；若測得它的體積為10cm3，則物塊的密度為 g/cm3．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】
時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | … |
溫度/℃ | 9l | 93 | 95 | 97 | 99 | 99 | 99 | 99 | 99 | … |
（1）圖甲中A、B、C三種讀溫度計示數的方式正確的是 ．
（2）根據表格中的實驗數據，在圖乙中畫出水的溫度隨時間變化的圖象．
（3）從實驗數據可以看出．水的沸點是 ℃，為了說明水沸騰過程中是否需要吸熱，應 ，觀察水是否繼續沸騰．
（4）實驗收集多組數據是為了 （填序號）．①得到可靠的結論 ②減小實驗誤差
（5）請你寫出一種減少實驗時間的方法 ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，用動滑輪提升鉤碼，不計繩重和摩擦，改變鉤碼的數量，在正確操作的情況下，測得的實驗數據如下
（1）實驗時，用手豎直向上 拉動彈簧測力計，讀出測力計的示數．
（2）分析表中數據發現，使用此動滑輪提升物體時，拉力并不等于物體重力的一半，而是大于物體重力的一半，其原因是 ．
（3）在第③次實驗中，動滑輪的機械效率為 %．
（4）由表中實驗數據計算推知：在不計繩重和摩擦的情況下，用同一動滑輪，將不同物體提升相同高度時，物體越重，有用功___ ___，額外功___ ___，動滑輪的機械效率將___ ___（均選填“越大”、“越小”或“相同”）．
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【題目】閱讀短文，回答問題
熱電偶
把兩種不同材料的導線(如鐵線和銅線)組成如圖所示的閉合回路，當AB 兩端存在溫度差時，回路中就會有電流通過，這就是塞貝克效應，這種電路叫熱電偶電路，實驗表明：熱電偶電路中電流的大小跟相互連接的兩種金屬絲的材料有關；跟接點A和B 間的溫度差有關，溫度差越大，回路電流越大.
（1）其它條件不變，只將鐵絲換成銅絲，電路電流 (選填“變大”、“變小”、“不變”或“變為零”).
（2）其它條件不變，只將A 處杯中的冰水混合物換為沸水，電路電流 (選填“變大”、“變小”、“不變”或“變為零”).
（3）這樣的熱電偶實際上是一個電源，它的電能是由 能轉化而來.
（4）熱電偶電路可以把溫度信號換成 信號，利用這種性質可以把熱電偶做成 (寫出一種應用).
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【題目】如圖所示，保持杠桿在水平位置平衡。在其他條件不變的情況下，下列操作能使彈簧測力計示數變大的是：（ ）
A．只減少鉤碼的個數
B．只將鉤碼懸掛點的位置向右移
C．保持拉力方向不變，只將彈簧測力計向右移
D．保持彈簧測力計懸掛點的位置不變，只使其向右傾斜
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【題目】在圖示電路中，電源電壓保持不變。閉合開關S后，開關S1由斷開到閉合，下列說法正確的是 ( )
A．電流表A1示數不變，電流表A示數變大
B．電流表A1示數變小，電流表A示數也變小
C．電流表A1示數不變，電流表A示數變小
D．電流表A1示數變大，電流表A示數也變大
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【題目】某同學用如圖所示裝置測量酒精熱值，他在燒杯中加入300g水，調好裝置后，加熱使水溫升高50℃，水需要吸收的熱量為 J，他測得此過程中消耗了6g酒精，利用酒精燃燒放出的熱量與水吸收的熱量相等，算得酒精熱值q= J/kg，他查表得到q酒精=3.0×l07J/kg，發現兩者偏差較大，你認為其中的原因可能是 （寫出一條原因即可）。［c水=4.2×103J/（kg·℃）］
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