壹元硬幣的外觀具有銀白色的光澤，一些同學認為是鐵制的，在探究中，有同學提出：“我們可以先拿磁鐵吸一下”．“拿磁鐵吸一下”這一過程屬于科學探究中的（ ）
A．結論 B．評估 C．猜想與假設 D．進行實驗
暑假作業暑假快樂練西安出版社系列答案科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省初二第一次月考物理卷（解析版） 題型：實驗題
在學習吉他演奏的過程中，小華發現琴弦發出聲音的音調高低是受各種因素影響的，他決定對此進行研究．經過和同學們討論，提出了以下猜想：
猜想一：琴弦發出聲音的音調高低，可能與琴弦的橫截面積有關；
猜想二：琴弦發出聲音的音調高低，可能與琴弦的長短有關；
猜想三：琴弦發出聲音的音調高低，可能與琴弦的材料有關．
為了驗證上述猜想是否正確，他們找到了如表所列9種規格的琴弦，因為音調的高低取決于聲源振動的頻率，于是他們借來一個能夠測量振動頻率的儀器進行實驗．
編號 | 材料 | 長度/cm | 橫截面積/mm2 |
A | 銅 | 60 | 0.76 |
B | 銅 | 60 | 0.89 |
C | 銅 | 60 | 1.02 |
D | 銅 | 80 | 0.76 |
E | 銅 | ||
F | 銅 | 100 | 0.76 |
G | 鋼 | 80 | 1.02 |
H | 尼龍 | 80 | 1.02 |
I | 尼龍 | 100 | 1.02 |
（1）為了驗證猜想一，應選用編號為 、 、 的琴弦進行實驗．
（2）為了驗證猜想二，應選用編號為 、 、 的琴弦進行實驗．
（3）表中的材料規格還沒填全，為了驗證猜想三，必須知道該項內容．請在表中填上所缺數據．
（4）隨著實驗的進行，小華又覺得琴弦音調的高低，可能與琴弦的松緊程度有關，為了驗證這一猜想，必須進行的操作是 ．
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省初二第一次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題
如圖所示，用一張硬卡片先后快撥和慢撥木梳的齒，聽到卡片的聲音發生變化．這個實驗用來探究（ ）
A．音調是否與聲源振動的頻率有關
B．聲音能否在真空中傳播
C．聲音能否在固體中傳播
D．聲音傳播是否需要時間
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省鹽城市初二第一次調研物理卷（解析版） 題型：填空題
小麗的爸爸想讓將要出售的海鮮能夠保鮮，但在市場上又不便于使用冰柜，聰明的小麗想了個辦法，她在海鮮的上面鋪上一層碎冰塊，由于冰塊在熔化時要 （吸/放）熱，溫度 （變大/不變/變小），所以能實現保鮮的效果．把﹣5℃的冰放到20℃房間里，冰 （能/不能）立即熔化．
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省鹽城市初二第一次調研物理卷（解析版） 題型：填空題
如圖所示，隨著空氣的抽出，聽到的鈴聲逐漸變 ，說明聲音 （能/不能）在真空中傳播，宇航員在太空中 （能/不能）直接對話．
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省鹽城市初二期中物理卷（解析版） 題型：綜合題
閱讀短文，回答問題．
汽車抬頭顯示（如圖甲）又叫汽車平視顯示系統（Head Up Display），簡稱HUD．HUD是為了高速行駛的車輛而研發，在高速行駛時，如果駕駛員低頭觀看儀表信息，在前方遇有緊急情況就有可能因來不及采取有效措施而造成事故．HUD是利用平面鏡成像原理（如圖乙），將顯示器上的重要行車數據通過前擋風玻璃投射在正前方，駕駛員透過擋風玻璃往前方看的時候，能夠輕易的將車外的景象與車輛信息通過擋風玻璃所成的像融合在一起．駕駛員不必低頭，就可以看到車輛信息，如車速、油耗、導航等，從而避免分散對前方道路的注意力．同時駕駛員不必在觀察遠方的道路和近處的儀表之間調節眼睛，可避免眼睛疲勞，確保駕駛舒適安全．
（1）擋風玻璃所成的是 像（選填“實”、“虛”）．
（2）HUD有一個技術難題，即擋風玻璃所成的像易產生重影，影響使用效果．重影產生的原因是擋風玻璃有一定的 （選填“厚度”、“透明度”）．
（3）已知某車輛HUD顯示器水平放置在中控臺上，通過擋風玻璃成垂直于水平面的像，則擋風玻璃與水平面夾角為 度．
（4）某駕駛員發現擋風玻璃所成的像過高，不便于觀察，這時就需要將顯示器沿水平方向 （選填“遠離”、“靠近”）擋風玻璃．
（5）為了使擋風玻璃所成的像離人眼距離達2米以上，甚至更遠，以便避免觀察數據時眼睛的疲勞，下列做法可行的是
A．將顯示器上的字體變大．
B．將顯示器安裝在后擋風玻璃上．
C．讓顯示器上的信息通過多面平面鏡多次成像．
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